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湖北省丹江口市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集附答案.docxVIP

湖北省丹江口市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集附答案.docx

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湖北省丹江口市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利,是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权,是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。根据上述定义,下列选项属于积极权利范畴的是()。

A.董事长不得借助权力剥夺股东的股权

B.国家为满足低收入者需要建设保障房

C.盲、聋、哑人员应依法列人选民名单

D.每一位公民都有不受非法逮捕的权利

【答案】:B

2、方言,指各地用语。周秦之时,政府派遣“轩使者”(乘坐轻车的使者)到各地搜集地方用语,并加以记录整理。两千多年前,西汉扬雄著《轩便者绝代语释别国方言》,东汉应劭将此书名简称为《方言》,此后“方言”开始作为特定词语使用。与方言对应的是雅言,后称官话、国语,1956年后称普通话并予以推广。60年后,普通话推广已非常成功,而方言却面临着式微、需要保护的局面。根据这段文字,下列说法正确的是:

A.说明方言与普通话的发展相辅相成密不可分

B.说明方言与普通话都拥有非常悠久的发展历史

C.作者认为普通话的推广导致了方言式微的局面

D.应该思考如何让推广普通话与保护方言相得益彰

【答案】:D

3、在火树银花楼七层,层层红灯倍增加,共有红灯381,试问四层几红灯?()

A.24

B.28

C.36

D.37

【答案】:A

4、中央和地方的国家机构职权的划分,所遵循的原则是()。

A.在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性

B.在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、创造性

C.在中央的统一领导下,充分发挥地方的自主性、积极性

D.在中央的统一领导下,充分发挥地方的自主性、创造性

【答案】:A

5、()对于过失相当于谦虚对于()

A.功劳傲慢

B.错误内向

C.失败愧疚

D.成就虚心

【答案】:A

6、十三届全国人大常委会第二十次会议表决通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。根据该法规定,香港特别行政区设立(),负责香港特别行政区维护国家安全事务,承担维护国家安全的主要责任,并接受中央人民政府的监督和问责。

A.维护国家安全公署

B.国家安全事务顾问

C.维护国家安全委员会

D.警务处维护国家安全部门

【答案】:C

7、小张投资6万元买了甲、乙两个股票,一段时间后股票上涨,甲股票涨了45%,乙股票涨了40%,小张看行情好就想再等等。没想到后来股票下跌,甲股票跌了20%,乙股票跌了10%,小张马上卖出所有股票,最终获利11000元(不计交易费用)。那么在这两个股票中,小张投入较多的股票投资了()元。

A.40000

B.42000

C.44000

D.46000

【答案】:D

8、跳跃对于()相当于拟人对于()

A.静止枯燥乏味

B.动作修辞手法

C.高度栩栩如生

D.跳远夸大其词

【答案】:B

9、公开审判的实质是向()公开,是和不公开相对而言的。

A.检察院

B.社会

C.当事人

D.新闻媒体

【答案】:B

10、如果受到良心的谴责,即便有公众的支持,一个诚实的心灵也不可能得到()。

A.安稳

B.安全

C.安静

D.安宁

【答案】:D

11、新文化活动的主要内容是提倡()。

A.文学革命

B.思想解放

C.民主和自由

D.民主和科学

【答案】:D

12、随着社会的发展,文化的社会功能越来越显著。我们从当今社会生活中看到文化对经济建设的推动力,对思想建设的感召力,对环境建设的渗透力,对人才成长的促进力,产生着越来越深刻的影响。文化在社会主义文明大厦的建设工程中,发挥着基石作用。文化与文明息息相关。文化先生于文明。文化是文明的基础,没有文化就没有文明;文明孕育着文化。文明是文化的显现,是文化发展到高级阶段的特征。人类社会从野蛮到文明,靠的是文化进步。正如恩格斯所说:“最初的、从动物界分离出来的人,在一切本质方面是和动物一样不自由的;但是,文化上的每一进步都是迈向自由的一步。”文化确实像泰勒所说的那样:“(文化)是人类在自身的历史经济中创造的‘包罗万象的复合体’”。但它并不是不可捉摸的神物,如把这个“包罗万象的复合体”解剖一下,便可看到这个“复合体”大致是由物质文化、精神文化和智能文化三个方面的文化因素所构成的,三者各自从不同的角度在建设社会主义文明大厦中发挥着影响和作用。物质文化是人类文明的基础,技术的发明、创造一旦转化为人们所需的物质文化,就对人们的价值观、思维方式、思想感情、行为准则、理论观念等诸方面产生深刻的影响,会造成新的思维

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