2025年浙江省诸暨市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题含答案.docx

2025年浙江省诸暨市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、诚然，西方是人类很多文明成就的展示台，有一些价值观是人类壮举的注脚，如对科学实验的信仰，向假说挑战的意志。但对实践这些价值的迷信会导致一种特有的盲目；无法理解某些夹杂在其中的价值可能是有害的。但要看清这一点，人们必须站在西方之外，所谓“当局者迷，旁观者清”。这说明（）。

A.西方的价值观已走到尽头

B.西方的价值观比其它文明的价值观优越

C.只有从非西方文明的价值及观点出发，才能真正认清西方价值观的问题之所在

D.非西方价值观比西方价值观优越

【答案】：C

2、方言，指各地用语。周秦之时，政府派遣“轩使者”（乘坐轻车的使者）到各地搜集地方用语，并加以记录整理。两千多年前，西汉扬雄著《轩便者绝代语释别国方言》，东汉应劭将此书名简称为《方言》，此后“方言”开始作为特定词语使用。与方言对应的是雅言，后称官话、国语，1956年后称普通话并予以推广。60年后，普通话推广已非常成功，而方言却面临着式微、需要保护的局面。根据这段文字，下列说法正确的是：

A.说明方言与普通话的发展相辅相成密不可分

B.说明方言与普通话都拥有非常悠久的发展历史

C.作者认为普通话的推广导致了方言式微的局面

D.应该思考如何让推广普通话与保护方言相得益彰

【答案】：D

3、茶壶︰紫砂︰雕刻（）

A.电线︰金属︰生产

B.马路︰柏油︰铺设

C.房门︰木材︰油漆

D.夹克︰布料︰制作

【答案】：C

4、国家“十二五”规划纲要提出，要积极稳妥推进城镇化，把（）作为推进城镇化的重要任务。

A.符合落户条件的农业转移人口逐步转为城镇居民

B.促进农村转移人口城镇就业

C.合理控制大中城市的农业转移人口流入

D.鼓励和支持中西部地区、中小城市发展

【答案】：A

5、将瘪了的乒乓球放在热水里一段时间后，乒乓球便会恢复原来的圆形状态，其原理是（）。

A.乒乓球内部气体溢出，内部气体减少

B.乒乓球受热后球壁变软，恢复原来形状

C.乒乓球内部气体受热膨胀，挤压乒乓球内壁

D.水蒸气流入乒乓球内部，乒乓球内部压强增大

【答案】：C

6、（）没有权力制定规章。

A.国家发展和改革委员会

B.国务院办公厅

C.国家人事部

D.审计署

【答案】：B

7、哲学是属于理智方面的事，文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时，每须先将头脑放冷静了，然后才能寻究其中的道理。至读文学时，则宜带着兴奋的心灵，欣赏其一切。若读“哲理诗”，理智与感情并用，同时冷热，很觉不痛快。这段文字的主要论题是（）。

A.哲学与文学的差别

B.研究哲学的方法

C.欣赏文学的方法

D.哲理诗的缺点

【答案】：D

8、一些招工单位提出的用人条件，动辄就是大本以上学历，本来有些工种普通技工即可胜任，可招工单位非要招本科生、研究生装点门面。在现有的人才概念中，技术工人常常被排斥在人才的范畴之外，或者提起来重要，排起队来次要；关键岗位需要，而盘点“功名”时则觉得他们没必要。这段文字是针对下面哪种现象谈的？（）。

A.用人单位哄抬学历

B.没有做到人尽其用

C.技工没受到足够重视

D.对人才概念的错误认识

【答案】：D

9、臭豆腐∶香菇（）

A.热干面∶凉水

B.黑芝麻∶白菜

C.小麦∶大米

D.甜菜∶苦瓜

【答案】：A

10、在我国，乡、民族乡、镇的人民政府与村民委员会、居民委员会的关系是（）。

A.领导与被领导关系

B.委托与被委托关系

C.监督与被监督关系

D.指导与被指导关系

【答案】：D

11、（一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤)，以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市，等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。

A.说明细菌对其他生物造成的危害

B.证明生态平