2025年江西省樟树市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库含答案.docx

2025年江西省樟树市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、①英国广播公司（BBC）的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》（下称《杜甫》）引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切，该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德（MichaelWood），他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.《杜甫》：记录并展现中国最伟大的诗人

B.《杜甫》凸显相互感知和理解的“同理心”

C.《杜甫》：寻找沟通中西方观众的“理、事、情”

D.《杜甫》带着“温情和敬意”，走进他者的文化

【答案】：A

2、5，24，6，20，4，（），40，3

A.28

B.30

C.36

D.42

【答案】：B

3、爬行动物不是两栖动物，两栖动物都是卵生的、所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。以下选项与题面推理形式相同的是（）

A.商品都是有使用价值的，貂皮大衣是有使用价值的，所以貂皮大衣是商品

B.考试不及格就会补考，补考的学生不能参加三好学生评选，所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格

C.广东人不是香港人，香港人说粤语，因此所有说粤语的人都不是香港人

D.过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹，经常哭闹都有肠胃问题，所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的

【答案】：B

4、在不同年龄段中，男女网民比例差距大于15%的年龄组共有（）。

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

【答案】：C

5、1，3，4，1，9，（）

A.5

B.11

C.14

D.64

【答案】：D

6、有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做视差。视差这个词的含义并不难，你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置，因为两次去看时，角度不同了。现在你将手指放远些，譬如说伸直手臂，再按上次办法来看，这次你就会觉得手指相对于背景移动了，不过移动量没有那么大。因此，手指相对于背景移动距离的大小，就可以用来确定手指到眼睛的距离了。根据文章，对视差的定义表述正确的一项是：（）

A.物体与眼睛之间的距离叫视差

B.视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移

C.视差是从不同角度看物体产生的视觉差异

D.从不同角度看物体产生的视差距叫视差

【答案】：B

7、手指表皮上突起的纹线，被称为指纹。指纹人人皆有，它是遗传与环境共同作用产生的。下列关于指纹的说法有误的是（）。

A.指纹可以用于身份识别

B.人的指纹一般终身不变

C.同卵双胞胎的指纹是相同的

D.只要不伤及真皮层，手指伤愈后仍能长出同样的指纹

【答案】：C

8、埋藏物是指长期埋藏于地下不能明确其所有人的物。埋藏物具有以下特点“所有人不明、埋藏于他物之中，且不是显而易见的、不是具有历史、艺术和科学价值的文物。请根据上述定义，下列属于埋藏物的一项是（）

A.小明把1万元现金藏在包裹里，在回家坐火车时不慎丢失

B.某修路队在修路工程中，意外发觉到距今1000多年的石羊、石猪等石刻品

C.东北某村名在自家房屋进行翻修时，意外的在其地板内发现一桶不明废弃物

D.装修工人丁某在住户家改装电线，在开凿室内穿线墙洞时，发现墙内有一包用塑料布包着的东西，解开一看是三根金条

【答案】：C

9、某商品将定价为6.25元降价20%出售，仍能获利25%，则该商品定价时的期望利润的百分数是多少？（）

A.53.5%

B.55.75%

C.56.25%

D.60%

【答案】：C

10、下列各句中，划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（）

A.从新闻媒体尤其是电视时间来看，对个人和情感的诉求的确是吸引观众的金科玉律。（清规戒律）

B.我们铭记的是那段抗击日本侵略的历史，提醒的是不要忘记二战的惨痛教训，时刻警惕军国主义死灰复燃。（东山再起）

C.当今社会欲望膨胀，人们往往得陇望蜀，迷失在幸福价值的追求中。（贪得无厌）

D.一国学老师语重心长地对学员们讲：“学习传统文化，没有下课的时候。”（苦口婆心）

【答案】：C

11、下列无语病的一句是（）。

A.手机价格降得最厉害，同一型号的手机年末和年初的价格悬殊一半多

B.中国在这几年可以说是正掀起了学电脑高潮

C.我国向太平洋预定海域发射运载火箭圆满成功

D.小王经过三年的艰苦拼搏，高考取得了优异的成就

【答案】：C

12、已知数据23、25、26、22、21、27、28、24、30、33，用这10个数分别减去其平均数，所得10个数值的和为（）。

A.3

B.2

C.0

D.-3

【答案】：C

13、（）对于行动，相