江苏省溧阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题审定版.docxVIP

江苏省溧阳市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、一艘维修快艇沿着河流逆流而上执行维修任务，快艇航行到途中某处时工具包掉进了河里，10分钟后，驾驶员到达目的地时发现工具包丢失后立即返回追寻。已知水的流速为每秒1米，如果工具包会浮在水面上漂流，那么驾驶员将在距离丢失处（）米的地方找回工具包。

A.640

B.900

C.1080

D.1200

【答案】：D

2、国家预算调整是指经过批准的各级预算，在执行中因情况变化需要增加支出或减少收入，使总支出超过总收入或使原举借债务的数额增加的部分改变。县级以上地方各级政府预算的调整方案必须经过（）的审查和批准。

A.本级人民代表大会

B.本级人民代表大会常务委员会

C.本级人民政府

D.本级人民政协

【答案】：B

3、居里夫人说，我认定科学本身就具有伟大的美。以为从事研究工作的科学家，不仅是一个拘束人员，并且它是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于深化故事一般。这种魅力，就是使我终身能够在实验室里埋头工作的主要原因作者说，从事研究工作的科学家“是一个小孩”，意在说明（）

A.科学本身具有伟大的美

B.科学家对所从事的工作达到迷醉的程度

C.科学家一直沉醉于实验室埋头工作

D.小孩迷醉于大自然的美景如同进入神话境界

【答案】：B

4、美国医学专家研究发现，胰岛素既能控制血糖水平，又能调节大脑细胞功能，它可帮助脑细胞突触更好地连接沟通，形成更强的记忆。吃糖过量会导致大脑中胰岛素水平下降，记忆和学习等认知能力随之削弱。因此，专家提醒，总吃甜食会损害大脑记忆和学习能力。

A.研究表明，饥饿状态下吃糖是最能迅速恢复体力和脑力的，而且，吃甜食有助于改善心情

B.人脑完成认知和记忆等功能所消耗的最主要物质就是葡萄糖，人脑一天要消耗120克葡萄糖

C.糖分大大减少了大脑中“脑源性神经营养因子”（BDNF）的含量，导致记忆力容量缩小，学习能力被破坏

D.大量吃糖会使体内环境转变成中性或者弱酸性，体内自由基过多，这样就会加速人脑的细胞老化，且易助长白发

【答案】：C

5、大学生志愿服务西部的首批志愿者刘勇，在日记里写下这样一句话：“有一种工作，没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹。”这段话主要表达了（）

A.喜欢是快乐的基础

B.快乐工作法的真谛

C.快乐源于自己在工作中的真诚投入

D.无论从事什么工作，艰苦、困难、苦恼都是客观存在的

【答案】：C

6、某市宣传部举办为期一周的专题讲座，讲座时间是周一到周六，一共有四个专题，分别是：宏观政策、社情调查、网络办公以及文化传播。已知一天只能安排一个专题讲座，再加上要考虑教师的时间安排，此次讲座在总体上必须满足以下条件：（1)每个专题至少进行一次；（2)每个专题不能连续进行两次；（3)宏观政策专题不能放在周二进行；（4)文化传播专题或者放在周三或者放在周五，也可能这两天都是文化传播专题；（5)社情调查专题放在周二时，文化传播专题就不放在周五。

A.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、宏观政策、宏观政策

B.宏观政策、网络办公、社情调查、文化传播、网络办公、社情调查

C.宏观政策、社情调查、文化传播、网络办公、文化传播、宏观政策

D.网络办公、社情调查、文化传播、宏观政策、网络办公、宏观政策

【答案】：D

7、人的视觉完形功能，是指当人们在用眼睛观察世界时，总是倾向于用自己所熟悉的经验，把本无联系的散乱事物加工成有机的整体后进行感知。根据以上定义，下列不属于人的视觉完形功能的是：（）

A.1872年美国迈布里奇用连动摄影机拍摄到，马在奔跑时至少一蹄着地，不会有古代画家所画的马总是四蹄腾空的样子

B.北斗星由七颗星星组成，人们总是亲切地称之为“勺星”

C.鲁迅小时候喜欢在画本的不同页上画动作相差很小的一组人物，然后迅速从前往后翻，这时画面本来静止的人们都好像动了起来

D.在一个很黑的屋子里燃着一柱香，一个人在凝视香头几分钟后，发觉这个香头竟然自己动了起来

【答案】：D

8、关于粤港澳大湾区的自然环境，下列表述正确的是（）。

A.地形以平原为主

B.濒临南海

C.雨季、旱季分明

D.金属矿藏资源丰富

【答案】：B

9、在20世纪60年代以前，斯塔旺格尔一直是挪威的一个安静而平和的小镇。从60年代早期以来，它已成为挪威近海石油勘探的中心；在此过程中，暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔也急剧增加了。显然，这些社会问题产生的根源就在于斯塔旺格尔因石油而导致的繁荣。下面哪一项，假如也发生在20世纪60年代至现在，则对上面的论证给予最强的支持？（）。

A.对他