2024秋五年级数学上册二轴对称和平移第4课时欣赏与设计教案北师大版.docxVIP

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观赏与设计

[教学内容]观赏与设计

[教学目标]

1、通过观赏与设计图案，使学生进一步熟识已学过的轴对称、平移现象。

2、观赏漂亮的对称图形，并能自己设计图案。

[教学重点]

通过观赏与设计图案，使学生进一步熟识已学过的轴对称、平移现象。

[教学难点]

观赏漂亮的对称图形，并能自己设计图案。

[教学过程]

一、复习引入

师：在本单元里，我们学习了哪些有关图形变换的学问？

（轴对称、平移）

师：举例说明生活中有哪些轴对称和平移的现象，这两种现象有什么特点？

生自由汇报。

二、观赏图案

1、导入课题。

师：同学们，你们想成为一名小小设计师吗？今日我们一起来学习《观赏设计》，只要你们好好学习，我想你们就肯定能设计出漂亮的图案。

板书课题：观赏与设计

2、图案观赏。

出示课件，学生观赏图案。

3、说一说。

师：上面这几幅图的图案是由哪个图形变换得到的？

小组探讨，再进行沟通。

4、想一想。

出示课件。

细致视察这图案是由哪个图形经过什么变换得到的？

同桌沟通汇报。

请你在方格纸上接着画下去。

三、设计图案

1、利用轴对称、平移设计一个图案。

2、沟通并观赏。

说一说好在哪里？

3、师生活动，老师提问，学生互评。

四、练习巩固

五、课堂总结

轴对称和平移学问广泛地应用于平面、立体的建筑工艺和几何图像上，而且还涉及到其他领域，希望同学们平常留意视察，成为杰出的设计师。