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(八省联考)2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析(实用)
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共4题,总计0分)
1.已知是定义在R上的偶函数,且以2为周期,则“为[0,1]上的增函数”是“为[3,4]上的减函数”的 ()
A.既不充分也不必要的条件 B.充分而不必要的条件
C.必要而不充分的条件 D.充要条件(2012重庆理)
解析:D
2.(2005浙江文)在的展开式中,含的项的系数是()
(A)(B)5(C)-10(D)10
解析:C
3.命题甲:或;命题乙:,则甲是乙的()
A.充分非必要条件; B.必要非充分条件;
C.充要条件; D.既不是充分条件,也不是必要条件.(2006试题)
解析:B
4.
AUTONUM.小红随意的从她的钱包中取出两硬币,已知她的钱包中有2枚“壹分”、2枚“贰分”、3枚“伍分”。这一试验的基本事件个数等于--------------------------------------------------------()
(A)7(B)6(C)8(D)
解析:
评卷人
得分
二、填空题(共17题,总计0分)
5.已知,记函数,且的最小正周期是,则=
解析:
6.函数的单调减区间为.
答案:∵,其减区间就是的增区间,∴,∴单调减区间为.(法2)令则.∵是减函数,∴只须是增函数,∴,以下同法1.
解析:∵,其减区间就是的增区间,
∴,∴单调减区间为.
(法2)令则.∵是减函数,∴只须是增函数,∴,以下同法1.
7.函数的单调增区间____________;单调减区间___________
解析:
8.用一张圆弧长等于12分米,半径是10分米的扇形胶片制作一个圆锥体模型,这个圆锥体的体积等于______________立方分米.
答案:96;
解析:96;
9.设为不重合的两条直线,为不重合的两个平面,给出下列命题:
(1)若∥且∥,则∥;(2)若且,则∥;
(3)若∥且∥,则∥;(4)若且,则∥.
上面命题中,所有真命题的序号是▲.
答案:(2)(4)
解析:(2)(4)
10.为了解高三女生的身高情况,从高三女生中选取容量为的样本(名女生身高,单位:),分组情况如下:
分组
频数
6
21
频率
则=▲.
解析:
11.如图,将的直角三角板和的直角三角板拼在一起组成平面四边形,其中的直角三角板的斜边与的直角三角板的所对的直角边重合,若,则分别等于________。
(第8题图)
解析:
12.在棱长为的正方体内放入9个等球,八个角各放一个,则这些等球的最大半径是_____
解析:
13.已知等差数列{an}满足:a1?2,a2?a3?13,则a4?a5?a6?____.
解析:
14.设,在约束条件下,目标函数的最大值小于2,则的取值范围为.
答案:;
解析:;
15.若,则的最大值是。
答案:-2
解析:-2
16.设实数满足,则的范围为.
解析:
17.若f(x)是R上的增函数,且f(-1)=-4,f(2)=2,设,若的充分不必要条件,则实数的取值范围是
解析:
18.已知三棱柱ABC—A1B1C1的侧棱与底面边长都等于2,A1在底面ABC上的射影为BC的中点,则三棱柱的侧面面积为________.
解析:
19.已知变量(其中a0)仅在点(3,0)处取得最大值,则a的取值范围为。
答案:解析:可行域如图所示,当目标函数对应直线与直线平行时,在线段上取得最大值,若要在点C处取得最大值,则斜率要小于直线的斜率,所以,即
解析:
解析:可行域如图所示,当目标函数对应直线与直线平行时,在线段上取得最大值,若要在点C处取得最大值,则斜率要小于直线的斜率,所以,即
20.已知点到双曲线的一条渐近线的距离为,则双曲线的离心率为▲.
解析:
21.如图,在空间四边形ABCD中,AD=BC=2,E
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