2025年江苏省仪征市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题完整版.docx

2025年江苏省仪征市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、根据现行《合同法》规定，合同是（）。

A.平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议

B.公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止债权债务关系的协议

C.平等主体的公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止债权债务关系的协议

D.平等主体的公民、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事关系的协议

【答案】：A

2、某盐溶液的浓度为20%，加入水后，溶液的浓度变为15%。如果再加入同样多的水，则溶液的浓度变为（）。

A.13%

B.12.5%

C.12%

D.10%

【答案】：C

3、大地对于（）相当于（）对于楼房

A.山峰墙体

B.天空楼梯

C.树木地基

D.河流水泥

【答案】：C

4、多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了（）

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.减少空气阻力

C.结构合理，视野开阔。承受冲击力强

D.便于雨水流走

【答案】：A

5、“修身齐家治国平天下”体现以下哪一学派的人生理想和志趣？《》（）

A.道家

B.法家

C.墨家

D.儒家

【答案】：D

6、我国民族的分布特点是（）。

A.东北、西北、西南多少数民族

B.东南、中南、华东多汉族

C.各民族大聚居，小杂居，交错杂居

D.以汉族为主体的大杂居，小聚居，交错杂居

【答案】：D

7、如今，恶意卸载或屏蔽竞争对手软件，未经告知就修改用户默认设置、上传用户数据等类似事件的不断出现，已经在________，如果互联网没有规则，互联网竞争不遵守规则，那必然是________，将不断消耗中国互联网的创新力量，损害网民利益，阻碍互联网的发展。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.警示竭泽而渔

B.预示鹬蚌相争

C.证明寅吃卯粮

D.昭告作茧自缚

【答案】：A

8、某单位职工24人中，有女性11人，已婚的有16人。已婚的16人中有女性6人。问这个单位的未婚男性有多少人？（）

A.1

B.3

C.9

D.12

【答案】：B

9、去商店买东西，如果买7件A商品，3件B商品，1件C商品，一共需要50元，如果是买10件A商品，4件B商品，1件C商品，一共需要69元，若A、B、C三种商品各买2件，需要多少钱?（）

A.28元

B.26元

C.24元

D.20元

【答案】：C

10、《汉书·平帝纪》记载，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第、为置医药”提出了“隔离”是防疫的重要举措。明代中期我国就出现了预防天花的“人痘”接种术。18世纪末，英国科学家爱德华?琴纳发明了接种牛痘预防天花的方法，经过几代科学家不懈努力，最终研制出灭活天花病毒的疫苗。随着现代医学科技发展和公共卫生基础设施不断完善，霍乱、鼠疫、流感等这些曾经对人类造成巨大危害的传染病逐渐得到了有效控制。近些年来，在抗击严重急性呼吸综合征（SARS）、中东呼吸综合征（MERS）、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大传染病中，科学技术都发挥了重要作用。新中国成立以来，我国通过传染病重大科技专项研发部署，在传染病防治领域的科研水平、技术能力、平台建设、人才队伍等方面都有了明显提升。

A.中西方在疫情防治理念方面存在诸多共性

B.借鉴历史经验对于防控疫情具有重要意义

C.疫情防控离不开国家自上而下的科学部署

D.科学发展和技术创新有助于人类战胜疫情

【答案】：D

11、一个人骑车去工厂上班。他从家出发，用30分钟骑行一半的路程后，他加快了速度，以每分钟比原来快50米的速度，又骑行了10分钟，这时发现距离工厂还有2千米。那么他从家到工厂之间的距离为（）千米。

A.6

B.7.5

C.8

D.8.5

【答案】：B

12、下列四句话中，没有语病的一句是：（）

A.我们多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。

B.我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产。

C.我们经过多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全

D.我们经过多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产

【答案】：B

13、2002年奥地利的GDP总量比比利时的GDP总量少（）。

A.5%

B.16.3%

C.19.4%

D.22.5%

【答案】：B

14、举重运动员、体操运动员比赛前，会抓一些白色粉末（主要成分是碳酸镁）涂抹在手掌上，来增加手掌与器械之间的摩擦力。这主要是利用碳酸镁的（）。

A.润滑作用

B.吸湿作用

C.中和作用

D.保温作用

【答案】：B

15、2021年6月24日，国务院新闻办发表《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书。白皮书指出，到（