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LESSON1LIVINGINACOMMUNITYUNIT11CONFLICTANDCOMPROMISE
LEARNINGOBJECTIVESTofindoutthemeaningofmodalverbsinasentence;Tocompletethetextwiththecorrectformofmodalverbs;Tolearnthebasicusageofmodalverbs;Tolearnthespecialusageofmodalverbs;Tounderstandtheusageandmakesentences;Topractiseusingmodalverbs.
KEYPOINTSANDDIFFICULTPOINTSToidentifythemeaningofmodalverbsinasentence;Tocompletethetextwiththecorrectformofmodalverbs;Tounderstandandrememberthebasicusageofmodalverbs;Tounderstandandrememberthespecialusageofmodalverbs;Topractiseusingmodalverbscorrectly.
GRAMMAR情态动词一、情态动词概述1.情态动词(ModalVerbs)表示说话人对某一动作或状态的情绪、态度或语气;2.情态动词本身有一定的词义,每一个情态动词都有自己的含义和特点。但词义不完全,不能独立作谓语,只能和动词原形一起构成谓语,表达可能性、能力、许可和责任等。;
GRAMMAR情态动词一、情态动词概述3.情态动词一般没有人称和数的变化,个别情态动词有现在式和过去式两种形式。4.情态动词的否定式一般是在它们的后面直接加否定词not构成的。
GRAMMAR情态动词二、基本用法1.can和could(1)表示能力Hecandotheworkbyhimself.他能独自做这项工作。Couldthegirlreadbeforeshewenttoschool?这个女孩上学前会识字吗?Hecouldn’tfindhispen,sohewroteinpencil.他找不到钢笔,所以用铅笔写。
GRAMMAR情态动词1.can和could(2)表示推测(常用于否定句和疑问句)表示推测时can通常只用于否定句或疑问句,一般不用于肯定句;could均可,两者没有时间上的差别,只是could比can更委婉,更不确定。Hecan’tbeoversixty.他不可能超过60岁。Canthisstorybetrue?这个故事会是真的吗?
GRAMMAR情态动词1.can和could(3)表示许可和请求(could用来表示“请求”时,是委婉的说法,回答时只能用can)。用于疑问句时,二者可以互换,此时的could并不表示过去,只是语气更委婉,但could不能用于肯定句和答语中。Youcanusemydictionarynow.你现在可以用我的词典。-CouldIhavealookatyournewpen?我可以看一看你的新钢笔吗?-Ofcourseyoucan.当然可以。
GRAMMAR情态动词1.can和could(4)表示某人/某物一时的特点,可译为“有可能,有时会”。Hecanbeverycarelessattimes.他有时会很粗心。(5)表示说话人惊讶、怀疑、不相信的态度,用于疑问句、否定句和感叹句中。Canhebeserious?他难道会当真吗?Howcanyoubesocareless?你怎么这么粗心?
GRAMMAR情态动词2.may和might(1)表示请求和允许用于疑问句时,二者可以互换,此时的might并不表示过去,只是语气更委婉,但might不能用于肯定答语中;否定回答用mustn’t或can’t表示“禁止”;“不可以”。-MightIuseyourpen?我能用你的钢笔吗?-No,youmustn’t.不,你不能用。
GRAMMAR情态动词2.may和might(2)表示推测二者都可以表示推测,只是might比may语气更不肯定,可能性更小。在句型使用方面,一般用于肯定句或否定句,意为“可能不”。Hem
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