山东省滕州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题完整版.docxVIP

山东省滕州市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、思想一旦离开利益，就会使自己出丑。思想解放更大的阻力，显然来自既得利益。无可否认，过去三十年的改革进程，是一个利益结构越来越不均匀的过程。强势群体拿走了过多的利益，有一些是合理回报，有一些却未必合理，而不过是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位获致，还有一些甚至是罪恶得利。新一轮的改革开放同时也是利益格局大调整，这势必大大压缩既得利益的空间。某些改革先行者，后来成了既得利益者，进而成了思想解放的阻力。为什么思想解放容易口号化、标签化，难于落实，难于把自己摆进去的根本原因就在这里。人都是趋利避害的。某些既得利益者对思想解放的抵触，应属人之常情。但一个国家的未来，一个民族的命运，不应为个别人的既得利益所累。何况，凡是不公平的都无法长久，本来就是历史的铁律。所以普遍自由和普遍平等，越来越成为人类共有的梦想；分享的意识、人均的意识，越来越成为社会舆论的最大公约数。对公平正义的追求如钱塘之潮沛然东来，其势不能御。人不可与潮流为敌。对既得利益的固守，或能持续一时，却不可能持续一世。不该属于自己的终究会守不住，区别只在于是体面的主动让渡，还是不体面地被动失去。这就需要既得利益者有精神内省，有良知。人是要有一点信仰的，得有责任感、使命感，且不说超凡脱俗，至少可以活得更高雅一点，更有尊严一点。这就需要超越的眼光，需要站在历史的高度，尊重社会的普遍感受，尊重社会的普遍需求，重建利益相对均衡的新秩序。大家好你才能好，让每个人都能分享发展的红利，才可能国泰民安，你才可能是安全的。否则，在一个断裂和倾斜的社会中，纵然坐拥金山，坐拥无上权力，终究也不过是流沙上的建筑。“思想一旦离开利益，就会使自己出丑。”在文中的意思是（）

A.思想是建立在物质基础之上的

B.思想解放的阻力来自既得利益

C.既得利益会使思想变坏

D.思想离不开既得利益

【答案】：D

2、有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时，从甲组抽调了四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重，于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论（）。

A.甲组原有16人，乙组原有11人

B.甲、乙两组原组员人数之比为16∶11

C.甲组原有11人，乙组原有16人

D.甲、乙两组原组员人数比为11∶16

【答案】：B

3、实验员小张计划配制浓度为8%的氯化钠溶液，在配制过程中，他使用托盘天平称量氯化钠的质量，使用量筒称量水的体积。但由于操作失误，最终配制的溶液浓度偏小，则以下可能导致这一结果的是（）。

A.称量前未调平衡，天平指针偏右

B.称量时，使用了已生锈的砝码

C.用量筒取水时，仰视读数

D.将水倒入烧杯时，一部分洒在外面

【答案】：C

4、我国1978/79年度小麦产量5384万吨，到了1992/93年度小麦产量10159万吨。求小麦产量在这段时间内的年均增幅？（）

A.8.9%

B.12.9%

C.5.9%

D.4.6%

【答案】：D

5、通过调查发现，如果辽宁队获得出线权，那么江苏队或者安徽队也将获得出线权。江西队不可能获得出线权，如果江苏队和山东队获得出线权，那么江西队将获得出线权，只有江西队和山西队都获得出线权，陕西队才能获得出线权。由此可见（）。

A.安徽队不能获得出线权

B.辽宁队不能获得出线权

C.江苏队不能获得出线权

D.陕西队不能获得出线权

【答案】：D

6、政府部门应该在社区治理中鼓励社区自治。假如政府部门在这过程中（），没有处理好社区自治和政府管理的关系，那么，最终所作出的决策就很可能会引发社会矛盾。

A.李代桃僵

B.萧规曹随

C.越俎代庖

D.广纳良言

【答案】：C

7、①一样调查显示，76.5%的受访者感觉自己的语言越来越贫乏了，受访者认为年轻人语言贫乏的表现是基本不会使用诗句（61.9%）和不会用复杂的修辞手法（57.6%）。亦如以往所有关于汉语命运的讨论，总要有一个“替罪羊”被推出来，在许多受访者口中，这次轮到了网络语言。

A.人声鼎沸参差不齐

B.众说纷纭人云亦云

C.热闹非凡破绽百出

D.熙熙攘攘泥沙俱下

【答案】：D

8、某烟农晾晒一批重量为500斤的烟叶，晾晒期间有3天阴天，其余时间天气晴好，最后收获干烟叶约187斤。已知晴天时烟叶每天较前一天减重20%，阴天时每天较前一天减重10%。则这批烟叶一共晾晒了（）天。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：B

9、存折对于（）相当于栅栏对于（）

A.储户∶牛羊

B.存款∶绿地

C.虚拟∶实物

D.银行卡∶围墙

【答案】：D