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中小学规范化建设与课程改革的协同发展论文

摘要：本文以中小学规范化建设与课程改革的协同发展为研究对象，探讨了二者之间的内在联系及其相互作用。通过对规范化建设与课程改革的内涵分析，提出了如何实现二者协同发展的策略，为推进我国基础教育改革提供理论支持。

关键词：中小学规范化建设；课程改革；协同发展

一、引言

（一）1.中小学规范化建设的背景与意义

随着我国经济社会的快速发展，教育事业的地位日益凸显。中小学规范化建设作为教育事业的重要组成部分，旨在提高教育质量，促进教育公平。规范化建设包括学校硬件设施、师资队伍、管理机制等方面。在此背景下，中小学规范化建设的背景与意义如下：

（1）提高教育质量：规范

一线教师，参与编写各种教辅资料

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