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2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案(各地真题).docxVIP

2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案(各地真题).docx

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2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案(各地真题)

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题(共4题,总计0分)

1.AUTONUM\*Arabic.(2013年高考课标Ⅰ卷(文))设首项为,公比为QUOTE23的等比数列的前项和为,则 ()

A. B. C. D.

解析:D

2.过点(-1,0)作抛物线的切线,则其中一条切线为(D)

(A)(B)(C)(D)(2006全国2文)(11)

答案:D

解析:,设切点坐标为,则切线的斜率为2,且

于是切线方程为,因为点(-1,0)在切线上,可解得

=0或-4,代入可验正D正确。选D

3.当时,复数在复平面上对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(2004北京春季理)(2)

解析:D

4.若直线与圆相交于P、Q两点,且∠POQ=120°(其中O为原点),则k的值为()

A. B. C. D.(2007重庆文8)

解析:A

评卷人

得分

二、填空题(共16题,总计0分)

5.若其中是虚数单位,则

解析:

6.在区间上递增的二次函数满足,且,则实数的取值范围是___________.

解析:

7.若点到直线的距离不大于1,则的取值范围是________

解析:

8.由①矩形的对角线互相平分;②平行四边形的对角线互相平分;③矩形是平行四边形;根据三段论推理出一个结论,则这个三段论中的大前提的序号是

解析:

9.方程在内_______根。(填“有”或“没有”)

解析:

10.若(i是虚数单位)是实数,则实数a的值是_________

答案:;

解析:;

11.若不等式|3x-b|<4的解集中的整数有且仅有1,2,3,则b的取值范围。

关键字:不等式;恒成立问题;数形结合;

答案:(5,7).(山东卷16)

解析:(5,7).(山东卷16)

12.为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如下:

(第3题图)

(第3题图)

据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体

进行教学次数在内的人数为▲.

答案:100解析:所抽取的20人中在内的人数10人,故可得200名教师中使用多媒体进行教学次数在内的人数为=100人。

解析:100

解析:所抽取的20人中在内的人数10人,

故可得200名教师中使用多媒体进行教学次数在内的人数为=100人。

13.设是定义在上的偶函数,对任意,都有成立,且当时,.若关于的方程在区间内恰有两个不同实根,则实数的取值范围是.

[:]

解析:

14.若向量,满足且与的夹角为,则

解析:

15.右图是一个算法流程图,若输入x的值为-4,则输出y的值为▲.

答案:2;

解析:2;

(第6题图)

(第6题图)

16.若关于x的不等式在[-1,3]上恒成立,求实数m的取值范围.(本小题满分10分)

解析:

17.命题“不成立”是真命题,则实数的取值范围是____________________

答案:[[]-3,0]

解析:[-3,0]

18.函数的图像在点处的切线与轴交点的横坐标为,为正整数,,则.

解析:

19.若,且,则角是第▲象限角.

答案:三

解析:三

20.已知实数a,b,c满足a≤b≤c,且,abc=1,不等式≥恒成立.则实数k的最大值为4,(江苏省宿豫中学2011年3月高考第二次模拟考试)

解析:

评卷人

得分

三、解答题(共10题,总计0分)

21.(本小题满分16分)

已知函数,其中e是自然对数的底数.

(1)证明:是R上的偶函数;

(2)若关于的不等式≤在上恒成立,求实数的取值范围;

(3)已知正数满足:存在,使得成立.试比较与的大小,并证明你的结论.

解析:【答案】(1)证明见解析;(2);(3)当时,,当时,,当时,.

【解析】(1)证明:函数定义域为,∵,∴是偶函数.

(2)由得,由于当时,,因此,即,所以,令,设,则,,∵,∴(时等号成立),即,,所以.

(3)由题意,不等式在

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