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河南省卫辉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、冷漠：冷酷：热情（）

A.束缚：禁锢：解放

B.顽强：强烈：开放

C.劳动：薪水：工资

D.海水：盐分：氯化钠

【答案】：A

2、周口店遗址对于（）相当于（）对于山东

A.北京；大汶口遗址

B.四川；半坡遗址

C.湖北；屈家岭遗址

D.浙江；河姆渡遗址

【答案】：A

3、下列文学作品没有使用方言的是：

A.《海上花列传》（韩邦庆）

B.《凤凰涅槃》（郭沫若）

C.《秦腔》（贾平凹）

D.《白鹿原》（陈忠实）

【答案】：B

4、甜蜜对于（）相当于（）对于羸弱

A.爱情；身体

B.幸福；健壮

C.苦涩；健硕

D.玫瑰；怯懦

【答案】：C

5、某单位收发员为收集邮票，故意隐匿、毁弃他人信件，其行为侵犯了宪法规定的公民的哪项权利？（）

A.隐私权

B.通信自由

C.通讯秘密

D.社会文化权利

【答案】：B

6、中国绕月探测卫星“嫦娥一号”完成了多项科学研究，取得了多项科研成果,其中之一是探得某重要能源的储量有100万吨，足够人类使用1万年。这一能源指的是（）。

A.铀

B.钚

C.氦3

D.氚

【答案】：C

7、Thegovernmentmanagestoaffectthelevelofaggregatedemandthrough（）andmonetarypolicy．

A.bullish

B.profitable

C.broke

D.receivable

【答案】：B

8、（）之于精当相当于固若金汤之于（）

A.瑕瑜互见：牢

B.字字珠玑：防御

C.无懈可击：城

D.不刊之论：坚实

【答案】：C

9、下列自然现象的产生与人类排放大气污染物无关的是（）。

A.阴霾天气

B.臭氧层空洞

C.酸雨

D.雷电

【答案】：D

10、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价值，但又不把内在价值仅归于自然自身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样，由于人类与自然是一个和谐统一的整体，那么，不仅是人类，还有自然，都应该得到道德的关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一的整体价值观的基础上，承认现代人类中心主义关于人类所持有的“能动作用”，承认人类在这个统一整体中占有得到的代理人和环境管理者的位置。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有实用性。在共同承认自然的固有价值和人类的实贱能动作用的基础上所形成的人与自然的整体价值观是可持续发展环境伦理观的理论基础。现代生态学和系统科学研究表明，自然界（包括人类社会在内）是一个有机整体，生命系统表现为网络格局。自然界的组成部分，从物种层次、生态系统层次到生物圈层次都是相互联系、相互作用和相互依赖的，任何生物都有内在的目的性，都以其各自的方式在整体生态关系中实现其自然的善。因此，任何生物和自然都拥有其自身的固有价值（固有价值是一种实体为获得自身的善而独立于人类评价这目的的价值）。生物和自然所拥有的固有价值应当是她们享有道德地位并获得岛的关怀，成为道德顾客。可持续发展环境伦理观把道德共同体从人扩大到“人-------------自然”系统，把道德对象的范围从人类扩大到生物和自然，与此同时，由于只有人类才具有实践的能动性，才具有自觉的道德意识，才能进行道德选择和做出道德决定，所以只有人是道德的主体。作为道

【答案】：D

11、大规模生产导致的经济效益简称规模经济（Economiesofscale），是指在一定的产量范围内，随着产量的增加，平均成本不断降低的事实。规模经济是由于一定的产量范围内，固定成本可以认为变化不大，那么新增的产品就可以分担更多的固定成本，从而使总成本下降。

A.某超市连锁企业因其商品价格更低，迅速在全球开设了很多家连锁店

B.某企业因可以向酒店提供更多客源，而得到了更加低廉的住宿协议价格

C.某汽车制造商因生产需求较大，以较低的进货价格与