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Unit3MakingContactLesson3
教学设计3
TeachingContent:
Masterywordsandexpressions:sendashortmessage,mailapresent,makeavideocall
Oralwordsandexpressions:Whatwouldyouliketodoon…?I’dliketo…
TeachingAims:
1.Beabletolistenandreadthewordsanddialogues.
2.Beabletoaskandanswerquestions.
TeachingImportantPoints:
1.Therelevantwordsanddialogues.
2.Beabletotalk.
TeachingDifficultPoints:
Therelevantwordsanddialogues.
TeachingAids:
Flashcards,audiotape,pictures
TeachingProcedure:
Step1
T:Goodmorning,boysandgirls.
Ss:Goodmorning,MissFan.
T:Let’splayabombgame.OK?
Ss:OK!
设计意图:玩炸弹游戏,复习第二单元学习的节日和动词词组,为本节课的顺利开展做好准备。
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T:NewYear’sDayiscoming.WhatwouldyouliketodoonNewYear’sDay?
S:I’dliketo…
设计意图:复习句子,为进入下一个环节坐下铺垫。
T:WhatwouldBinbinandJoyliketodoonNewYear’sDay?Let’shavealook.
Step2Usethesentenceyoulearninthecontextandmakeconversationswithyourfriends.
Step3Readthetextandtellthemainideaofthetextinthestudentsownwords.
1.Letthestudentsspeakinfrontoftheclass.
2.Encouragethemnottobeshywhentheystandthere.
3.Givethestudentschancestospeakloudlyinfrontoftheclass.
Step4Encouragethestudentstoaskmorequestionsaboutthispart.
1.Dividetheclassintogroupsofthreeorfourtofinishthetask.
2.Askallofthestudentstotakepartinthediscussion.
Step5Homework
1.Finishofftheexercisesinthetextbook.
2.Goonthenextreadinginthestudentbook.
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