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第六章圆周运动
第3节向心加速度
o
线速度
大小相等
方向不断变化
变速运动
一定有加速度
那么物体做匀速圆周运动的加速度有何特点呢?
1、理解向心加速度的概念。
2、知道匀速圆周运动中向心加速度大小的表达式,理解向心加速度与半径的关系,并会用来进行简单的计算。
3、能根据问题情境选择合适的向心加速度公式。
从牛顿第二定律的角度,可以确定匀速圆周运动的加速度具有怎样的方向呢?
思考与讨论
O
FN
mg
T
F合的方向决定a的方向。
F合的方向指向圆心
a的方向指向圆心
1.向心加速度方向:
2.向心加速度大小:
3.效果:
4.说明:
与速度方向始终垂直,指向圆心。
只改变速度方向,不改变速度大小。
匀速圆周运动加速度的方向时刻改变,所以匀速圆周运动不是匀变速运动,而是变加速运动。
思考:如何求物体的加速度?有哪些方法?
思路1:根据牛顿第二定律F=ma,加速度方向始终与物体的合理方向相同,加速度大小等于合力的大小除以质量
思考:质量为m的小球正以线速度v做半径为r的匀速圆周运动,它的向心力大小是多少?
从牛顿运动定律的角度看向心加速度
Δt趋于0时,Δv指向圆心,此时加速度a也指向圆心
设质点沿半径为r的圆做匀速圆周运动,某时刻位于A点,速度为vA,经过时间Δt后位于B点,速度为vB,画出Δv的方向。
Δv逐渐趋向于平行OA
从加速度定义式的角度看向心加速度
vA、vB、Δv组成的三角形与ΔABO相似
推导:
通过上一节的学习,我们知道:变速圆周运动的物体受
到的合力不指向圆心,那么变速圆周运动的加速度和向心加速度是否相等?
思考与讨论
F合不指向圆心,所以加速度a不指向圆心,所以变速圆周运动物体的加速度不等于向心加速度。
三、一般圆周运动的加速度
根据F产生的效果,可以把F分解:
Ft与v共线,改变速度的大小
Fn与v垂直,改变速度的方向
复习回顾:变速圆周运动的分析方法
指向圆心的分力Fn
与圆周相切的分力Ft
Ft与v共线,改变速度的大小
Fn与v垂直,改变速度的方向
Ft产生切向加速度:
Fn产生向心加速度:
向心加速度与合加速度之间的关系
1.物体做匀速圆周运动时,物体的加速度即为向心加速度,因此其方向一定指向圆心。
2.物体做变速圆周运动时,合加速度必和向心加速度不相等,向心加速度只是合加速度的一个分量。
1、下列关于匀速圆周运动中向心加速度的说法,正确的是()
向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢
向心加速度表示角速度变化的快慢
向心加速度描述线速度方向变化的快慢
匀速圆周运动的向心加速度不变
C
2、关于向心加速度,下列说法正确的是()
匀速圆周运动的向心加速度恒定
匀速圆周运动不属于匀速运动
向心加速度越大,物体速率变化越快
做圆周运动的物体,加速度时刻指向圆心
B
C
4、(多选)一小球质量为m,用长为L的悬绳(不可伸长,质量不计)固定于O点,在O点正下方0.5L处钉有一颗钉子,如图所示,将悬线沿水平方向拉直无初速度释放后,当悬线碰到钉子后的瞬间()
A.小球的线速度没有变化
B.小球的角速度没有变化
C.小球的向心加速度突然增大到原来的2倍
D.以上都不对
AC
1.定义:匀速圆周运动的加速度
2.意义:描述速度方向变化的快慢
3.大小:
4.方向:始终指向圆心(时刻改变)
匀速圆周运动是变加速曲线运动
向心加速度
教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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