江苏省常熟市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库审定版.docxVIP

江苏省常熟市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、南美洲最南墙的山系和非洲最南墙的山系有相同的地质构造，有相同的矿产，成山年代也相同，如果把美非两块大陆移动到一起，就成为同一个山系。根据材料无法得出的结论是（）

A.地球上原来有陆地和海洋之分

B.大陆不是静止不动的，而是缓慢而不断地漂移着

C.大陆原来的部分山原被分开了

D.在不同的大陆有完全相同的地质构造

【答案】：A

2、某单位现有职工120人，其中8人具有正高职称，20人具有副高职称，想通过引进副高以上职称人员的办法在短期内把正高职称人员比例上升到30%，副高职称人员比例上升到30%，问需要引进正高、副高职称人员各多少人？（）

A.6149

B.268542

C.258532

D.7159

【答案】：A

3、在社会主义市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要（）。

A.发扬艰苦奋斗精神

B.弘扬爱国主义精神

C.正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系

D.发扬顾全大局、诚信友爱、扶贫济困的精神

【答案】：C

4、在西斯廷礼拜堂的天花板上，文艺复兴时期的艺术巨匠米开朗基罗把他笔下的人物描绘得如此雄壮、有力。在意大利，每当我们看到这些魁伟强劲、丰满秀美的人体艺术作品时，就会深深地感到人类征服自然、改造自然的勇气和力量，使我们对文艺复兴运动与现代体育的渊缘有了更深刻的理解。这段文字是在谈文艺复兴运动与（）。

A.现代体育

B.人体艺术

C.意大利

D.米开朗基罗

【答案】：A

5、农村电网（）升级，事关广大农村地区的长远发展。

A.改造

B.改线

C.改变

D.改良

【答案】：A

6、中共中央、国务院、中央军委颁发了“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章，下述对象中不符合纪念章颁发条件的人员是：

A.中华人民共和国成立前参加革命工作的、健在的老战士老同志

B.中华人民共和国成立后获得国家级表彰奖励及以上荣誉并健在的人员

C.中华人民共和国成立后因参战荣立特等功以上奖励并健在的军队人员（含退役军人）

D.为中华人民共和国成立作出杰出贡献的国际友人

【答案】：C

7、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项，应（）。

A.必须全部上缴国库

B.交处罚决定机关作办公经费

C.交本级政府财政部门，列为本级政府财政收人

D.扣除行政处罚决定机关为此支付的费用后，剩余部分上缴国库

【答案】：A

8、《全国推进依法行政实施纲要》要求，减少行政执法层次，适当下移执法重心。对与人民群众日常生活、生产直接相关的行政执法活动，其主要实施机关是（）。

A.省、市两级行政执法机关

B.乡镇级行政执法机关

C.县级行政执法机关

D.市、县两级行政执法机关

【答案】：D

9、张教授是学术道德和学术诚信委员会委员，所以网上批评他学术不端行为的帖子不可能是真的。以下哪项如果为真，上述推断才是必然可靠的？（）

A.该委员会的委员在人选之前都经过严格审查

B.网络上的言论是不可靠的.且批评的帖子没有署真名

C.该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为

D.凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为

【答案】：D

10、2002年SCI（科学引文索引）收录各国论文数

A.45%

B.50%

C.55%

D.60%

【答案】：B

11、定义：①义务：是指一定主体对社会及他人应尽的任务和责任。在现代社会中，义务更多的是表示—种现实的规范。②良心：是指主体对他人和社会的道德责任感和自我评价，对是非的内心的准确认识。③权利：法律保障公民应享有的权力和利益。典型例证：（1）成年子女赡养父母。（2）完成老师布置的作业。（3）交警处罚违章机动车。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】：B

12、下列没有语病的一项是（）。

A.接到群众举报后，他们马上召集有关人员进行研究，统一安排了这次执法活动应注意的问题。

B.劳动部门对一些恶意拖欠农民工工资的现象，及时进行了批评教育和严肃处理。

C.今年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科

D.有识之士指出，全面提高教育质量，是教育界面临的重要任务

【答案】：D

13、有人从一手纸牌中选定一张牌，他把这张牌的花色告诉X先生，而把点数告诉了Y先生，两位先生都知道这手纸牌是：黑桃J、8、4、2；红心A、Q、4；方块A、5；草花K、Q、5、4。X先生和Y先生都很精通逻辑，很善于推理。他们之间有对话如下：Y先生：我不知道这张牌。X先生：我知道你不知道这张牌。Y先生：现在我知道