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**************************感知记忆的分类：不同感觉通道的记忆1视觉感知记忆保存视觉信息的记忆，如图像、颜色、形状等。2听觉感知记忆保存听觉信息的记忆，如声音、语音、旋律等。3触觉感知记忆保存触觉信息的记忆，如压力、温度、疼痛等。感知记忆的影响因素：内外因素共同作用刺激强度刺激强度越高，感知记忆越清晰、持久。刺激持续时间刺激持续时间越长，感知记忆越完整。注意注意能够提高感知记忆的编码和存储效率。干扰干扰会导致感知记忆的衰退和遗忘。短时记忆的概念和特点：信息的临时存储概念短时记忆是指信息在头脑中短暂保持的记忆，是记忆系统的第二个阶段。特点容量有限、时间短、易受干扰，主要以语音编码为主。作用为后续的认知加工提供信息，如语言理解、问题解决等。短时记忆的实验研究：探索临时记忆的容量和时间数字广度实验考察短时记忆的容量，发现平均能够记住7±2个数字，称为“魔术数字7”。Peterson夫妇实验证明了短时记忆的时间很短，在没有复述的情况下，信息会在18秒内衰退。Sternberg范式考察短时记忆的搜索方式，发现短时记忆的搜索是系列扫描的。短时记忆的分类：不同编码方式的记忆语音编码将信息转化为语音形式进行存储，是短时记忆的主要编码方式。视觉编码将信息转化为视觉形式进行存储，如图像、颜色、形状等。语义编码将信息转化为意义形式进行存储，如概念、知识等。短时记忆的影响因素：内外因素共同作用长时记忆的概念和特点：信息的永久存储概念长时记忆是指信息在头脑中长期保持的记忆，是记忆系统的第三个阶段。特点容量无限、时间长久、编码多样，主要以语义编码为主。作用存储知识、经验和技能，为认知活动提供基础。长时记忆的实验研究：探索永久记忆的组织和提取1语义网络实验考察长时记忆的组织方式，发现信息以语义网络的形式存储，相关概念之间存在联系。2提取线索实验证明了提取线索能够帮助我们更好地回忆信息，提取线索与编码情境越匹配，回忆效果越好。3内隐记忆实验考察内隐记忆的存在，发现即使我们无法有意识地回忆信息，信息仍然能够影响我们的行为。长时记忆的分类：不同类型的知识和经验陈述性记忆能够有意识地回忆的记忆，包括语义记忆和情景记忆。程序性记忆不能够有意识地回忆的记忆，如技能、习惯等。内隐记忆在无意识状态下表现出来的记忆，如启动效应、知觉学习等。长时记忆的影响因素：内外因素共同作用编码方式深度加工、组织加工、精细加工等编码方式能够提高长时记忆的效果。1提取线索提取线索与编码情境越匹配，回忆效果越好。2干扰前摄干扰和倒摄干扰会导致长时记忆的遗忘。3情绪积极情绪能够促进长时记忆的形成，消极情绪可能会抑制长时记忆的形成。4遗忘的概念和特点：记忆的消退和失真遗忘的概念遗忘是指对过去经验的识记、保持或回忆发生困难，或完全不能回忆。遗忘的特点遗忘具有普遍性、选择性和阶段性，遗忘的进程是不均衡的，呈现“先快后慢”的趋势。遗忘的原因干扰、衰退、压抑、提取失败等多种因素会导致遗忘的发生。遗忘的实验研究：探索遗忘的规律和机制遗忘的影响因素：内外因素共同作用干扰前摄干扰和倒摄干扰会导致遗忘的发生。衰退记忆痕迹随着时间的推移逐渐衰退。压抑将痛苦的记忆压抑到潜意识中，导致无法回忆。提取失败缺乏合适的提取线索，导致无法回忆。概念的定义和特点：思维的基本单元1概念的定义概念是指对一类事物或现象的共同特征的概括和反映，是思维的基本单元。2概念的特点概念具有概括性、抽象性和社会性，能够帮助我们更好地理解和分类外部世界。3概念的作用概念能够提高思维的效率、促进知识的迁移、指导行为的进行。概念的形成过程：从具体到抽象具体经验通过感知觉获得对事物的具体经验，是概念形成的起点。抽象概括从具体经验中提取共同特征，进行抽象概括，形成概念的雏形。验证修正通过实践验证和修正概念的准确性，不断完善概念的内容。概念的分类和作用：不同类型的概念，不同功能的发挥1具体概念指对具体事物的概括，如“苹果”、“汽车”等。2抽象概念指对抽象事物的概括，如“正义”、“自由”等。3关系概念指对事物之间关系的概括，如“父子”、“师生”等。概念的实验研究：探索概念的组织和提取1典型性效应实验考察概念的组织方式，发现人们更容易识别概念的典型成员，如“鸟”的典型成员是“麻雀”，而非“企鹅”。2语义启动效应考察概念的提取过程，发现启动刺激能够激活相关概念，提高后续任务的反应速度。3概念学习实验考察概念的学习过程，发现人们更容易