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学前教育经典童话故事征文

TOC\o1-2\h\u16377第一章学前教育经典童话故事：开启幼儿心灵的钥匙 1

7347第二章《安徒生童话》：经典中的璀璨明珠 1

15593第三章故事中的奇幻世界：主要内容剖析 2

15370第四章角色与情节：《安徒生童话》的独特魅力 2

22154第五章我的感悟：童话背后的教育意义 2

22992第六章经典语句：原文引用谈启发 3

18527第七章学前教育与经典童话：不可分割的联系 3

380第八章传承经典：对学前教育童话故事的展望 3

第一章学前教育经典童话故事：开启幼儿心灵的钥匙

学前教育中的经典童话故事就像是一把神奇的钥匙，能够打开幼儿心灵的大门。对于幼儿来说，这个世界是新鲜而又陌生的，他们对周围的一切都充满了好奇。经典童话故事以其生动有趣的情节、鲜明的角色形象和简单易懂的语言，吸引着幼儿的注意力。例如《小红帽》这个故事，小红帽穿着红色的帽子和披风，走进森林去看望奶奶。“从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的奶奶。”这个故事里有善良的小红帽、慈祥的奶奶，还有狡猾的大灰狼。幼儿在听这个故事的时候，会被小红帽的勇敢所感染，也会对大灰狼的狡猾产生警惕。这些故事就像一盏盏明灯，引导幼儿去认识世界，分辨善恶，从而开启他们幼小的心灵，让他们开始懂得什么是好，什么是坏，什么是应该做的，什么是不应该做的。

第二章《安徒生童话》：经典中的璀璨明珠

《安徒生童话》在众多的学前教育经典童话故事中，无疑是一颗璀璨的明珠。它包含了无数令人难以忘怀的故事。像《丑小鸭》这个故事，“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”丑小鸭在出生的时候因为长得丑陋，被周围的动物嫌弃和欺负。它经历了无数的苦难，在寒冷的冬天里差点被冻死。但是它始终没有放弃自己，最后变成了一只美丽的白天鹅。这个故事对于幼儿来说，充满了激励的力量。幼儿可能在生活中也会遇到不被理解或者被欺负的情况，《丑小鸭》的故事告诉他们，不要因为一时的困境而放弃自己，只要坚持下去，就有可能迎来美好的转变。还有《卖火柴的小女孩》，小女孩在寒冷的街头，划着一根根火柴，看到了美好的幻想。这个故事让幼儿感受到生活的残酷与美好幻想之间的强烈对比，从而引发他们对弱势群体的同情和对美好生活的珍惜。

第三章故事中的奇幻世界：主要内容剖析

以《格林童话》中的《白雪公主》为例，这个故事构建了一个奇幻的世界。在这个世界里，有美丽善良的白雪公主，嫉妒心极强的皇后，还有七个可爱的小矮人。“皮肤像雪一样洁白，嘴唇像血一样鲜红，头发像乌木一样黑亮。”这是对白雪公主外貌的描写，这样鲜明的形象刻画很容易让幼儿在脑海中构建出白雪公主的模样。皇后因为嫉妒白雪公主的美貌，想要害死她。而白雪公主在森林里遇到了小矮人，小矮人们收留了她。整个故事充满了戏剧性的情节，从皇后的阴谋陷害，到白雪公主的逃亡与获救，再到最后的幸福结局。这些情节让幼儿沉浸其中，他们会为白雪公主的危险境遇而担忧，也会为她最终的幸福而高兴。这个故事不仅是一个简单的奇幻故事，还蕴含着善有善报、恶有恶报的道理。

第四章角色与情节：《安徒生童话》的独特魅力

在《安徒生童话》里，角色和情节有着独特的魅力。拿《海的女儿》来说，小美人鱼这个角色令人印象深刻。她为了追求爱情，不惜放弃自己美妙的声音和在海底的生活，用双腿换来上岸的机会。“她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。”这样的描写让小美人鱼的形象跃然纸上。而情节上，小美人鱼每走一步都像踩在刀尖上一样痛苦，但她依然坚持寻找自己的爱情。这种牺牲和执着的情节，让幼儿感受到爱情的伟大和为了目标坚持的力量。同时故事中的王子虽然不知道小美人鱼为他做的一切，但他善良勇敢的形象也给故事增添了色彩。整个故事通过角色与情节的巧妙搭配，让幼儿在听故事的过程中，不仅被情节所吸引，更会对角色的品质产生思考。

第五章我的感悟：童话背后的教育意义

从《绿野仙踪》这个故事中，我深刻感受到了童话背后的教育意义。多萝西被龙卷风带到了一个陌生的地方，她为了回家，踏上了寻找奥兹魔法师的旅程。在这个过程中，她结识了没有头脑的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。多萝西的勇敢和坚持是故事的主线，她没有因为身处陌生的环境而害怕，而是积极寻找回家的方法。这告诉幼儿在面对困难的时候，要勇敢地去面对。稻草人虽然没有头脑，但他在旅途中不断地学习和思考，这让幼儿明白智慧是可以通过学习和积累得到的。铁皮人没有心脏却在旅途中学会了关爱他人，这象征着爱心是可以培养的。胆小的狮子在寻找勇气的过程中逐渐变得勇敢，这让幼儿知道勇气不是天生就有的，而是可以在经历中获得的。这些教育意义都巧妙地融入到了故事的情节之中，让幼儿在享受故事的