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第1课时二项式系数的性质第六章计数原理6.3二项式定理6.3.2二项式系数的性质
整体感知[学习目标]1.理解二项式系数的性质并灵活运用.(数学运算)2.掌握“赋值”法并会灵活应用.(数学抽象)[讨论交流]预习教材,思考以下问题:问题1.(a+b)n的展开式的二项式系数是什么?问题2.观察二项式(a+b)n,当n=1,2,…,8时的展开式的二项式系数,你能发现什么规律?问题3.(a+b)n的展开式的二项式系数有什么性质?
[自我感知]经过认真的预习,结合对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.
探究建构探究1二项式系数的性质探究问题1根据二项式定理写出(a+b)n(
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