2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及完整答案（精选题）.docxVIP

2025年福建省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及完整答案（精选题）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共7题，总计0分）

1．某学校要招开学生代表大会，规定各班每10人推选一名代表，当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么，各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y＝[x]（[x]表示不大于x的最大整数）可以表示为 [B]

（A）y＝[] （B）y＝[] （C）y＝[] （D）y＝[]（2010陕西文10）

答案：ABCD

解析：法一：特殊取值法，若x=56，y=5,排除C、D，若x=57，y=6，排除A，所以选B

法二：设，

，所以选B

2．设椭圆的离心率为，右焦点为，方程的两个实根分别为和，则点（）

A．必在圆内 B．必在圆上

C．必在圆外 D．以上三种情形都有可能（2007江西理）9．

解析：A

3．命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是 （）

A．任意一个有理数,它的平方是有理数 B．任意一个无理数,它的平方不是有理数

C．存在一个有理数,它的平方是有理数 D．存在一个无理数,它的平方不是有理数（2012湖北文）

解析：B

4．公差不为零的等差数列的前n项和为是的等比中项，

，则S10等于 （）

A．18 B．24 C．60 D．90

解析：C

5．关于数列{an}有以下命题，其中错误的命题为

（）

A．若且，则是等差数列

B．设数列的前项和为，且，则数列的通项

C．若且，则是等比数列

D．若是等比数列，且，则

解析：

6．已知a、b、c满足，且，那么下列选项中不一定成立的是

A．B．C．D．

解析：C

7．如图，已知正方体中，点分别在上（不与线段的端点重合），且。那么，下面4个结论：=1\*GB3①；=2\*GB3②；=3\*GB3③平面；=4\*GB3④与异面。

正确的是（）

A．②④ B．①④ C．②③ D．①③

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共13题，总计0分）

8．∠A是锐角，已知cosA＝，那么sin（）＝_____。

解析：

9．已知A、B、C是直线l上的三点，向量满足，则函数的表达式为▲．

解析：.

【解析】三点共线，，

即，，

，，即得.

10．某校对全校1000名男女学生进行课外阅读情况调查，采用分层抽样法抽取一个容量为200的样本，已知女生抽了80人，则该校的男生数为600．（5分）

答案：分层抽样方法．专题：概率与统计．分析：先求出样本中的男生数目，然后利用样本容量和全校学生的人数比确定该校的男生数．解答：解：在样本中，由于女生抽了80人，所以男生为120，所以

解析：

分层抽样方法．

专题：

概率与统计．

分析：

先求出样本中的男生数目，然后利用样本容量和全校学生的人数比确定该校的男生数．

解答：

解：在样本中，由于女生抽了80人，所以男生为120，所以男生在样本中的比例为，

所以该校的男生数为人．

故答案为：600．

点评：

本题的考点是分层抽样的应用．

11．删去正整数数列中的所有完全平方数，得到一个新数列，这个新数列的第2012项是

答案：2057

解析：2057

12．设，若函数在区间上是增函数，则的取值范围是

解析：

13．已知集合，，则▲．

解析：

14．已知△ABC中，AB＝6，∠A＝30°，∠B＝120°，则△ABC的面积为

解析：

15．已知函数f(x)=在区间内是减函数，则的取值范围是___▲____.

解析：

16．已知命题:“”，命题:“”若命题“且”是真命题，则实数的取值范围是

解析：

17．已知集合（其中i为虚数单位，），，且，则m的值为▲.

答案：－2

解析：－2

18．已知数列的通项公式为．

⑴数列中有多少项是负数？

⑵n为何值时，有最小值？并求出最小值．

答案：⑴由，解得，又，，数列有两项是负数．⑵，，或3时，有最小值，其最小值为．

解析：⑴由，解得，又，，数列有两项是负数．

⑵，，或3时，有最小值，其最小值为．

19．考察下列一组不等式：