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****************0102英文听打课程设置的目的和意义
03听打技巧(三种能力的培养)英语专业学生的就业岗位1.英语专业学生的就业岗位英语教育;商务英语(应用英语);旅游英语本专业学生主要学习英语基础知识、掌握英语语言的听、说、读、写、译的技能,并且有小学、幼儿教育、商务、国际贸易与国际金融,旅游基础知识和熟悉所在工作部门的工作过程,经过三年的学习训练,毕业生毕业后能在幼儿教育、企事业单位、政府机构、外资(合资)公司、旅游公司从事幼儿教育教学、涉外商务、翻译、涉外文秘、文职、行政助理等工作。涉外文秘、文职、行政助理的岗位能力要求1、高效的工作能力;2.善于人际沟通,组织协调能力,社交能力等,外交家的能力,服务、服从意识。3.中英文文书处理中英文文书处理中英抄打或听打逐字稿、资料建档、专业排版、PPT简报制作。英文听打使用环境:1.听打口授内容2.听打电话记录3.听打面谈记录4.听打信息整理2.英文听打课程的目的和意义在现代化,信息化迅猛发展的电子商务时代,全球迅速兴起一股“无纸办公”的新潮流。无纸办公(paperlessoffice),是理想的办公环境,所有的信息在计算机和网络等现代化办公设备的基础上,以数字、电子等方式代替纸张进行信息的存储和传送。“无纸办公”不仅能大大地提高工作效率,同时还能节约能源,必将是社会发展的必然趋势。结合这一趋势以及高职高专英语专业学生就业岗位群的岗位能力需求,面对三年级学生设置本课程-----英文听打为了学生毕业后能更好地走上工作岗位,适应社会发展的要求。3.听打技巧(三种能力的培养)3.1盲打能力(BlindTyping)3.2听打能力(AudioTyping)3.3听信息迅速成文的能力(Words-forming)3.1盲打能力(BlindTyping)3.1.1什么是盲打?所谓盲打就是在打字时既不看键盘也不看屏幕,只看录入文件的一种打字方式。在盲打的过程中,按照手指分工和标准指法打字,眼和手互不干扰,各负其责,所以打字速度快。熟练掌握盲打的技巧,能大大地提高工作效率。3.1.2盲打能力的要求对学生盲打能力的要求分三阶段,初级阶段要求达到20wpm(wordsperminute),中级阶段要求达到30wpm,高级阶段要求达到40wpm。此训练从最基础的键盘技巧开始,即使没有计算机基础的学生也能通过训练达到盲打的目标。3.2听打能力(AudioTyping)3.2.1什么是听打?所谓听打就是边听英文录音材料边把它输入电脑。录音材料的播放速度为60字/分钟,要求学生具备通过听录音迅速成稿的能力。听打是一种双手、耳朵、脑子的协调运动,耳朵听到信息传输给大脑,大脑指挥手指打字,要求较高,不能光顾着听忘了打,也不能光顾着打而忘了听,缺一不可。3.2.1听打技巧的训练①听打的基础技巧—连打(continuoustyping)连打就是在听录音材料时,先听开头的几个字,记下来,然后才开始打,在打这几个字的同时,耳朵又继续听接下来的几个字,再记下来,以此类推。这种打字技巧要求我们在听录音的时候,不是从听到第一个字就开始打,也不是听完整个句子才开始打,而是听3-4个字,而在整个听打的过程中,我们的脑海里都应该储存着接着要打的几个字。②长单词、专业名词的听打技巧长单词和专业名词在听打中耗时多,往往容易因为打这些单词而错过后面的内容。所以当遇到此类单词时,我们一般使用听力的速记法,只把开头的音节先打下来,或者使用它的缩略词。例如:经济:Eco教育:Edu文化:Cul政治:Po科技:Sc旅游:Tra环境:Env工业:Ind农业:AgrAssoonaspossible:ASAP(尽快)Lookforwardto:LFT(期待)用这种方法可以帮助我们节省许多时间,来听接下来的内容。****************
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