2024-2025统编版道德与法治五年级下册半期考试卷附答案.docxVIP

统编版道德与法治五年级下册半期考试卷

选择题（每题2分，共30分）

当我们和家人产生矛盾时，下列做法正确的是（）

大吵大闹，不理家人

离家出走，让家人着急

冷静下来，和家人沟通，说出自己的想法

闷在心里，自己生闷气

下列不属于家庭责任的是（）

主动承担家务

努力学习，让父母放心

经常和父母顶嘴

关心家人的健康

“天下之本在家”，体现了（）的重要性。

家庭

学校

社会

国家

下列行为中，属于破坏公共秩序的是（）

排队上车

在图书馆安静看书

在马路上追逐打闹

爱护公共设施

周末，你和家人一起去公园游玩，你会（）

随意践踏草坪

把垃圾扔进垃圾桶

在树上刻字留念

大声喧哗

在公共生活中，我们应该（）

只考虑自己的感受

遵守社会公德

随心所欲地做自己想做的事

不尊重他人

下列家风中，我们应该传承和弘扬的是（）

①尊老爱幼②诚实守信③勤俭节约④自私自利

①②③

①②④

①③④

②③④

当父母意见不一致时，你应该（）

支持爸爸

支持妈妈

不参与，让他们自己解决

当好“润滑剂”，帮助他们沟通

下列属于公共生活的是（）

①逛商场②去医院看病③在自己家里看电视④参加学校组织的运动会

①②③

①②④

①③④

②③④

下列做法中，有利于建立良好公共秩序的是（）

随地吐痰

乱穿马路

按秩序排队

大声喧哗

为了让我们的家更美好，我们应该（）

①主动参与家务劳动②学会理解和包容家人③和家人一起制定家庭规则④只享受权利，不履行义务

①②③

①②④

①③④

②③④

下列不属于优秀家风作用的是（）

引领社会风尚

凝聚情感

约束行为

阻碍个人成长

在公共生活中，人们的行为是（）

不受约束的

受道德和法律约束的

只受道德约束的

只受法律约束的

当我们与家人的想法不一致时，正确的做法是（）

坚持自己的想法，不妥协

完全听从家人的安排

尝试理解家人，同时表达自己的想法

不理会家人，自己做决定

下列行为中，体现了“奉献”精神的是（）

小明经常帮助同学辅导功课

小红在公交车上主动给老人让座

小刚积极参加社区志愿者活动

以上都是

填空题（每题2分，共20分）

家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（）面对，学会以积极的（）、有效的（），主动将矛盾化解。

拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的（）和（），它需要所有家庭成员（）。

家风是一个家庭或家族世代相传的（），是长期生活实践中不断形成的（）。

公共生活中，我们的行为是（）的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的（）。

维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（）做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守（）的人。

在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有（）、心中有（）、心中有（）。

参与（），可以有许多收获。如可以为自己赢得（），可以增长（），锻炼（）。

优秀家风是一种无形的（）、一种无言的（）、一部无字的（）。

当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（），也在（）。

构建和谐的公共生活，需要我们做到（）他人。文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（）自己的行为。

判断题（每题2分，共10分）

父母是大人，他们的想法一定是对的，我们应该完全听从。（）

我们可以通过写信、留便条等方式与家人沟通。（）

家风对个人的成长没有什么影响。（）

在公共生活中，我们只要遵守法律就可以了，不需要遵守道德。（）

参与公益活动是大人们的事，与我们小学生无关。（）

简答题（每题6分，共18分）

请简述如何化解与家人之间的矛盾。

优秀家风蕴含着哪些传统美德？请列举至少三个。

为什么要维护公共秩序？请从个人、社会等角度说明。

案例分析题（12分）

周末，小明一家去商场购物。在商场里，小明看到一个玩具非常喜欢，就想让妈妈买给他。妈妈认为小明已经有很多玩具了，不同意买。小明很生气，开始哭闹起来，还在商场里跑来跑去，影响了其他顾客购物。

请你分析小明的行为是否正确，并说明理由。如果你是小明，你会怎么做？

实践探究题（10分）

学校打算组织一次以“弘扬优秀家风”为主题的活动，请你设计一份活动方案。

要求：

活动主题明确；

活动目的清晰；

活动形式多样，至少包括三种；

写出活动的大致流程。

参考答案

选择题

C

C

A

C

B

B

A

D

B

C

A

D

B

C

D

填空题

理性；态度；方法

共同愿望；追求；尽责出力

风尚；家庭文化

公开；形象

规范自己的行为；公共秩序

他人；集体；国家

公益活动；他人的尊重和认可；见识；能力

力量；教育；典籍

学习；成长