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(八省联考)2025年上海市新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析附参考答案【黄金题型】
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共4题,总计0分)
1.将函数的图象按向量平移后所得的图象关于点中心对称,则向量的坐标可能为()
A. B. C. D.(2008安徽理)
解析:C
2.=
A.-2-iB.-2+iC.2-iD.2+i(2005湖北理)
解析:C
3.若,则()
A.B.C.D.(2008江西文4)
解析:C函数为增函数
4.如果,则的取值范围是()
(A)(0,1)(B)(C)(0,4)(D)
解析:
评卷人
得分
二、填空题(共17题,总计0分)
5.如图,表示第i个学生的学号,表示第i个学生的成绩,已知学号在1~10的学生的成绩依次为401、392、385、359、372、327、354、361、345、337,则打印出的第5组数据是▲.
答案:;
解析:;
6.若,且,则________;
解析:
7.若,B={,C={,
则.
解析:
8.求二次函数在下列区间的最值
①,______,______;.②,______,______;
③,_______,______.
解析:
9.在3和9之间插入两个正数,使前三个成等比数列,后三个成等差数列,则这两个数的和是___▲____.
解析:
10.等差数列的首项为70,公差为项
解析:
11.给出下列命题:
②则不等式恒成立;
③对于函数若则函
数在内至多有一个零点;
④与的图象关于对称.
其中所有正确命题的序号是__________.
答案:④
解析:④
12.已知f(x)=ax(x∈R),部分对应值如表所示
x
-2
0
2
f(x)
0.694
1
1.44
,则不等式f-1(|x-1|)0的解集是___________(湖北八校)
答案:f(x)单调增,|x-1|f(0)=1,填(0,1)∪(1,2
解析:f(x)单调增,|x-1|f(0)=1,填(0,1)∪(1,2
13.设曲线在处的切线与轴的交点的纵坐标为,则数列的前项和为.
解析:
14.方程+-1=0的解可视为函数y=x+的图象与函数y=的图象交点的横坐标.若+-9=0的各个实根,,…,(k≤4)所对应的点(i=1,2,…,k)均在直线y=x的同侧,则实数a的取值范围是.
答案:a24或a-24.
解析:a24或a-24.
15.若集合,集合,则.
答案:(0,1)
解析:(0,1)
16.数列满足,,且=2,则的最小值为▲.
解析:
17.已知正方形的边长为,为的中点,则_______.(2013年普通高等学校招生统一考试新课标Ⅱ卷数学(理)(纯含答案))
答案:2
解析:2
18.已知点为平行四边形所在平面外一点,过的平面与面交于,则四边形是形.
解析:
19.已知复数z满足,则|z+i|(i为虚数单位)的最大值是.(5分)
答案:复数求模.专题:计算题.分析:由复数模的几何意义可得复数z对应的点在以(2,0)为圆心,以为半径的圆周上,由此可得|z+i|的最大值是点(2,0)与点(0,﹣1)的距离加上半径.
解析:
复数求模.
专题:
计算题.
分析:
由复数模的几何意义可得复数z对应的点在以(2,0)为圆心,以为半径的圆周上,由此可得|z+i|的最大值是点(2,0)与点(0,﹣1)的距离加上半径.
解答:
解:由,所以复数z对应的点在以(2,0)为圆心,以为半径的圆周上,
所以|z+i|的最大值是点(2,0)与点(0,﹣1)的距离加上半径,
等于.
故答案为.
点评:
本题考查了复数模的求法,考查了复数模的几何意义,体现了数形结合的解题思想方法,是基础题.
20.若关于的方程3x=3+a有实数根,则实数的取值范围是▲.
答案:a-3
解析:a-3
21.已知圆与圆相交,则实数的取值范围为▲(1,121).
解析:
评卷人
得分
三、解答题(共9题,总计0分)
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