2025版新教材高中英语UNIT5FIRSTAIDSectionⅢUsingLanguage学案新人.docxVIP

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SectionⅢUsingLanguage

自主学习·激发潜能

Ⅰ.词汇拓展

1.drown/dra?n/vi.vt.（使）淹死；溺死；浸泡；沉没→drowning/dra?n??/adj.溺水的→drowned/dra?nd/adj.淹死的

2.bleeding/bli:d??/n.流血；失血→bleed/bli:d/vi.流血；失血→blood/bl?d/n.血

3.interrupt/,?nt?r?pt/vi.vt.打断；打搅vt.使暂停；使中断→interruption/,?nt?r?p?n/n.打断；打岔；中止

4.desperate/desp?r?t/adj.无望的；孤注一掷的；特别须要的→desperately/desp?r?tli/adv.无望地；舍命地；不顾一切地

5.practical/pr?kt?kl/adj.切实可行的；实际的；实践的→practice/pr?kt?s/n.实践；通常的做法

6.tightly/ta?tli/adv.紧紧地；坚固地；紧密地→tight/ta?t/adj.坚固的；紧身的；绷紧的；严密的adv.紧紧地；坚固地

7.justify/d??st?fa?/vt.证明……有道理；为……辩护；是……的正值理由→just/d??st/adj.公正的；合理的

8.foggy/f?ɡi/adj.有雾的→fog/f?ɡ/n.雾

9.membership/memb???p/n.会员身份；全体会员；会员人数→member/memb?（r）/n.会员；成员

Ⅱ.情境词块

1.helpsb.toone’sfeet帮助某人站起身来

2.faceup/down面朝上（朝下）

3.sleepin迟起；睡过头；睡懒觉

4.袖手旁观；支持standby

5.担忧beconcernedabout

6.须要inneed

7.健康状况不好outofshape

Ⅲ.情境佳句

1.

句型公式

havesth.done

教材原句

ChenWei,ahighschoolstudentinBeijing,had

hisdinnerinterruptedwhenheheardsomeone

screamingfromanothertable.北京中学生陈伟在

吃晚餐，这时另一桌突然传来客人的尖叫声打断了

他的进餐。

中文例句

秦始皇把全部的城墙连接起来。

句式仿写

TheEmperor

Qinshihuanghadallthewalljoinedup.

2.

句型公式

so…that…引导结果状语从句

教材原句

Itissoeasy,infact,thatalmostanyonecanlearnhow.

事实上，它特别简单操作，几乎全部人都能学会。

中文例句

他很聪慧，能解决那个难题。

句式仿写

Heissocleverthathecansolvethatdifficultproblem.

激发思维·全程指导

背景导学

该部分的阅读语篇介绍了一位名叫ChenWei的中学生运用海姆立克急般法疑人的事迹；同学们在分析语篇站构的同时，把握己叙文的写作特点，体会段落之间的衔搂和过渡，然后写一篇记叙文，有条理地叙述自己或他人实施急救的经验。

文本改写

教材原文

ChenWei,ahighschoolstudentinBeijing,hadhisdinnerinterruptedwhenheheardsomeonescreamingfromanothertable.Afellowdinerattherestaurant,ZhangTao,waschokingonsomesteak.Hewasnowholdinghisthroatwithhisfaceturningred,whilehisdesperatefriendswereslappinghimontheback.

Chenwastednotime.HegotupandrantoZhang’stableatonce.WiththehelpofZhang’sfriends,hewasabletohelpZhangtohisfeet.Then,standingbehindZhang,