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特殊儿童学习自信心与学习态度的关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨特殊儿童学习自信心与学习态度之间的关联性,分析两者之间的相互影响及其对特殊儿童学习成效的作用。通过文献综述、实证研究等方法,为特殊儿童教育提供理论依据和实践指导。
关键词:特殊儿童,学习自信心,学习态度,关联性
一、引言
(一)特殊儿童学习自信心的研究背景及意义
1.特殊儿童学习自信心的重要性:特殊儿童由于生理、心理等方面的原因,往往在学习过程中面临诸多困难。学习自信心作为一种心理素质,对特殊儿童克服学习困难、提高学习成效具有重要作用。
2.特殊儿童学习自信心研究的发展:近年来,特殊儿童教育逐渐受到广泛关注,学习自信心作为特殊
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