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认知障碍儿童的创意思维培养策略研究论文
摘要：本文针对认知障碍儿童在创意思维发展方面的特殊需求，探讨创意思维培养的有效策略。通过分析认知障碍儿童的特点，提出相应的创意思维培养方法，旨在为特殊教育工作者、家长及相关人士提供借鉴和参考。
关键词：认知障碍儿童，创意思维，培养策略
一、引言
（一）认知障碍儿童的特点及创意思维培养的必要性
1.认知障碍儿童的定义及特点
认知障碍儿童是指由于各种原因（如遗传、环境、疾病等）导致认知功能受损的儿童。他们在学习、生活、社交等方面存在一定的困难，主要表现为注意力不集中、记忆力减退、思维迟缓等。认知障碍儿童在我国儿童总数中占有一定比例，关注他们的成长和发展具有
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