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河北省新乐市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题新版.docxVIP

河北省新乐市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题新版.docx

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河北省新乐市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、1,32,81,64,25,(),1。

A.5

B.6

C.10

D.12

【答案】:B

2、《汉谟拉比法典》出自()。

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古罗马

D.古印度

【答案】:B

3、在国际上,“医药代表”巳经有近40年历史,已经被广泛认可和接受。作为传递药品安全使用信息的桥梁,“医药代表”扮演着非常重要的角色,他们不仅给医疗专业人员传递药品临床使用相关的知识,而且还收集临床药品使用情况,尤其是药品不良反应信息,反馈给药品生产企业,为下一步改进或研发新药提供宝贵线索。国际上的研究表示,制药企业主要通过“医药代表”收集药品使用情况,而且“医药代表”是主要的药物不良反应报告者。这段文字主要介绍的是()。

A.医药代表的发展历史

B.医药代表的作用

C.关于医药代表的国际研究成果

D.医药代表的执业资格

【答案】:B

4、光明小学六年级甲、乙、丙三个班组织了一次文艺晚会,共演出14个节目。如果每个班至少演出3个节目,那么,这三个班演出节目数的不同情况有()种。

A.12

B.15

C.19

D.21

【答案】:D

5、毫无疑问,睡眠对于每个人都必不可少,但在一些情况下,我们需要抛开生物节律的,长时间保持清醒状态。头悬梁、锥刺股固然可行,但过于____。这时人们就不得不借助一些促清醒的药物。依次填入划线部分最恰当的一项是()。

A.意外局限得不偿失

B.非常限制矫揉造作

C.特殊安排强人所难

D.极端束缚触目惊心

【答案】:D

6、20世纪以来,人类对弦的认识,发生了质的变革。弦就是振动,振动就会产生波,说明波构成了丰富多彩的大千世界,这为重新认识“美”提供了思想基础和技术方法。研究表明,自然美与物质的波长(或者频率)存在着深刻的内在联系,物体固有的频率与人自身的频率存在耦合关系,“美”是由不同类型波谱的频率与人的相互作用而产生的。

A.对同一个人的美丑认识不同,因审美主体的频率不同所致

B.阳光、鲜花一定时间内大致不变,因为振动频率没有变化

C.距离产生美,是因为审美主客体在一定的频率范围内共振

D.见义勇为行为得到社会认可,因为审美主体振动频率一致

【答案】:D

7、热天可能会使人烦躁不安,对他人采取负面反应,甚至进攻,发生反社会行为,世界上炎热的地方,也是攻击行为较多的地方。由此可推出的最恰当的结论是()。

A.自然环境决定人格特征

B.自然物理环境可对特定行为做出一定的解释

C.越是寒冷的地方,人们越不会出现侵犯行为

D.炎热的地方社会治安更好

【答案】:B

8、某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?()

A.36

B.37

C.39

D.41

【答案】:D

9、社会主义和谐社会的科学内涵是()、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

A.民主法制

B.人民民主

C.法制健全

D.民主法治

【答案】:D

10、中华民族崇尚亲仁善邻,主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲,勿施于人”,被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐述中,最能体现“黄金法则”的是(?)。

A.外交政策的基本立场

B.外交政策的基本目标

C.对外关系的基本准则

D.对外关系的基本立足点

【答案】:C

11、张某因扰乱社会治安受到公安机关的行政处罚,张某认为处罚太重,应当如何处理?()

A.直接起诉

B.先申请复议,若不服复议决定再起诉

C.既可申请复议,也可直接向法院起诉

D.向人民法院起诉或申请复议

【答案】:C

12、宗教对文学艺术的创作影响深远,下列未受宗教影响的作品是()

A.大仲马的《基督山伯爵》

B.达·芬奇的《最后的晚餐》

C.米开朗基罗的《大卫》

D.柴可夫斯基的《天鹅湖》

【答案】:D

13、乐手对于()相当于车厢对于()

A.钢琴;铁轨

B.乐队;火车

C.舞台;站台

D.乐谱;乘客

【答案】:B

14、在能量学面前,牛顿力学面临着革命,但是力学分析的“理想条件”(质点、刚体)很适合学习,却不适合把各个学科融合在一起,不适合解决实际问题。

A.认为只有能量学有研究价值

B.对牛顿力学持否定态度

C.能量学与力学应该紧密结合

D.与能量学相比,牛顿力学

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