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小班语言《快乐轮胎》教案.docxVIP

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小班语言《快乐轮胎》教案

语言活动《快乐轮胎》

活动目标:

1.喜欢听故事,根据思维导图理解轮胎途经的地方并想象事物及事件之间的关系。

2.感受故事天马行空的想象,喜欢和同伴一起进行想象游戏。

活动准备:ppt

活动过程:

师:小朋友们,在我们的教室里来了一位小客人,是谁呀?(ppt)——哦,原来是一位小松鼠。

师:小松鼠跳呀跳,碰到了一个神奇的朋友,我们一起来听听看,会发生什么故事呢!

教师讲述故事第1段(小松鼠在玩的时候,k8,突然从山坡上滚下一个圆圆的东西,小松鼠来不及躲开,就跳到了圆圆的东西上面。圆圆的东西还在往前滚,小松鼠跳呀跳,圆圆的东西滚呀滚,可真好玩呀!)

师:圆圆的东西是什么?——轮胎

师:这个轮胎可能是从哪里来的?(幼儿大胆猜测)——有可能

教师:你觉得小松鼠会跟着轮胎去哪里呢?可能会发生什么事呢?

师:那我们一起去看看吧!

二、轮胎变变变

教师讲述故事2—4段,幼儿倾听。

教师:轮胎去了哪里?它变成了什么?

小结:哦,原来呀,轮胎滚到了河里,它内容过长,躲,只好往上一跳,跳到圆圆的东西上面。圆东西还在往前滚,小松鼠跳呀跳,圆圆的东西滚呀滚,可真好玩呀!

2哎呀,前面有条小河!小松鼠跟着圆圆的东西一起骨碌碌滚进了河里。

3咦,圆圆的东西会在河里漂耶!小松鼠尾巴摇呀摇,坐在像船儿一样的圆东西上在河里漂呀漂……

4“船儿”靠岸了,小松鼠想把圆圆的东西拖上岸。可是好重哦,小松鼠自己搬不动,这可怎么办呢?

5小伙伴一起来帮忙呀!小猴,小兔,小猪,小猫,小狗,小鸡,小鹿……大家都来啦。小动物们都嘿呦嘿呦帮忙搬,哈哈,圆圆的东西又滚起来了,像个大飞轮哩。

哇哇哇,大飞轮滚到山谷下了!

哈哈哈,大飞轮又弹到天上去了!

大家滚过草坡,滚过山谷,像是坐过山车呐。

修车的叔叔正在草地上走来走去,寻找他丢失的轮胎,一抬头,哇!他看见一个挤满了小家伙儿的轮胎,大笑着、欢呼着,从开满花朵的山坡向他飞奔而来。

哈哈哈,修车叔叔的眼泪都笑出来了:“我的这只轮胎变得好可爱呀,成了一个顶顶快乐的轮胎!”

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