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初中语文古诗词背诵中的阅读理解与记忆策略研究论文

摘要：本文以初中语文古诗词背诵为研究对象，探讨阅读理解与记忆策略在古诗词学习中的重要作用。通过对现有研究成果的分析，提出了针对性的阅读理解与记忆策略，旨在提高初中生古诗词学习效果。

关键词：初中语文，古诗词，阅读理解，记忆策略

一、引言

（一）古诗词背诵在初中语文教学中的重要性

1.提高学生的文学素养

古诗词是我国优秀的文化遗产，背诵古诗词有助于学生了解古代文学的发展脉络，感受古人的智慧与才情。在初中阶段，通过背诵古诗词，学生可以接触到丰富的文学样式，提高文学素养。

2.培养学生的审美情趣

古诗词具有独特的审美价值，其优美的意境、丰富的情感

一线教师，参与编写各种教辅资料

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