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跨学科综合学习设计原则与实施策略
目录
跨学科综合学习设计原则与实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、跨学科教育之理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1跨学科概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2教育模式对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、设计原则探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1综合性思考方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2多元智能发展导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、实施策略分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1教学资源整合技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.2学习环境创设方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3评价体系构建要点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1国内外成功案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2实施经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
六、挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1面临的主要难题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.2解决策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
七、未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1发展趋势预测．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.2研究方向建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
跨学科综合学习设计原则与实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
综合学习设计概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.1学习设计基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.2跨学科学习的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.3综合学习设计的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
跨学科综合学习设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1整合性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2协同性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3发展性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4实践性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.5适应性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
跨学科综合学习设计实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1设计准备阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.1学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.2教学目标设定．．．．．．．．．
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