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黑龙江省穆棱市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题审定版.docxVIP

黑龙江省穆棱市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题审定版.docx

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黑龙江省穆棱市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、人,就是想探寻宇宙奥秘,觅其所未见,因之为探天险而丧生者已为数众多。人类必须征服自然,金沙江之类的天堑改变成通途,事关国计民生,造福当今后世。不意缆车之发明却大大发展了旅游事业,大量赚钱,满足了弱者也能登临天险的好奇心,后果却摧毁了人间天险。对这段文字的主旨最准确的概括是()。

A.缆车的发明可以使自然界的天险变成通途

B.缆车既使旅游业赚钱,也满足了游客探险的愿望

C.缆车可以让弱者登临天险而不必担心有生命危险

D.缆车满足了人的好奇心,也限制了人对自然的探寻

【答案】:D

2、一厂家生产销售某新型节能产品。产品生产成本是168元,销售定价为238元。一位买家向该厂家预订了120件产品,并提出如果产品售价每降低2元,就多订购8件。则该厂家在这笔交易中能获得的最大利润是()元。

A.17920

B.13920

C.10000

D.8400

【答案】:C

3、小李是四川人,他喜欢吃泡菜;小王也是四川人,它也喜欢吃泡菜;小陈是四川人,她也喜欢吃泡菜。我所认识的四川人都喜欢吃酸泡菜。因此,可以得出()

A.所有四川人都喜欢吃酸泡菜

B.有的四川人喜欢吃酸泡菜

C.并非所有四川人都喜欢吃酸泡菜

D.并非有的四川人喜欢吃酸泡菜

【答案】:B

4、下列文学流派主要代表人物及其作品对应完全正确的是()。

A.语丝派——鲁迅——《野草》

B.新月诗派——郭沫若——《死水》

C.京派小说——钱钟书——《围城》

D.山药蛋派——赵树理——《吕粱英雄传》

【答案】:A

5、6432168()

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:A

6、为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是()

A.在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里,好学生就是学习成绩好

【答案】:D

7、许多国家的著名城市都是沿河而建的,下列组合正确的是()

A.埃及一开罗~尼日尔河

B.匈牙利一布达佩斯~易北河

C.德国一汉堡~莱茵河

D.法国一巴黎~塞纳河

【答案】:D

8、美国心脏病数据研究院对1500人进行了长达5年的跟踪调査,结果发现:“怀有感恩之心,能让人心态平和、乐观,这对于心脏和血管健康都大有帮助。”“感恩与爱、满足感一样,能让你活得更健康。”上述科研成果表明()。

A.意识活动具有目的性和计划性

B.意识活动具有主动创造性和自觉选择性

C.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

D.意识活动在一定条件下可以改变、消灭规律

【答案】:C

9、邓小平同志曾()我们,改革开放越前进,()风险的力量就越强。

A.告知抵抗

B.告诫抵御

C.警告抗击

D.教导破除

【答案】:B

10、外语学校有英语、法语、日语教师共27人,其中只能教英语的有8人,只能教日语的有6人,能教英、日语的有5人,能教法、日语的有3人,能教英、法语的有4人,三种都能教的有2人,则只能教法语的有()。

A.4人

B.5人

C.6人

D.7人

【答案】:B

11、下列句子中没有语病的一句是()。

A.最近,武汉市发动了全面的质量大检查运动,要在这次运动中建立加强技术管理制度等一系列的工作

B.首尔大学最终调查报告鉴于认定黄禹锡有关克隆技术的论文造假,韩国政府决定取消其“韩国最高科学家”称号,并免去他担任的一切公职

C.进入乌镇,信步于幽深街巷中,你就会觉得自己好像浏览着一部关于江南水乡的线装书

D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心

【答案】:C

12、0.02,3.13,8.24,5.35,4.46,()

A.5.57

B.5.68

C.6.57

D.6.68

【答案】:A

13、任何一门理论科学无法预见时--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到喜悦。但是当有了立即会对工业,对一般历史发展产生革命影响的发现的时候,他的喜悦就非同寻常了。最能准确复述这段话意思的是()。

A.马克思对与实践紧密相关并能对它产生重大影响的科学发现,兴趣甚为浓厚

B.马克思高度重视理论学科中的每一个新发现,因而对任何一个新

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