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2011年中考物理专题复习物理学习内容主要包括两大方面:一是概念的学习和掌握二是规律的学习和掌握而物理公式的学习是正确理解和掌握物理概念和物理规律的关键。每个公式的引入都是为了说明一个概念或规律的。3241定义式:由定义直接得出,如:压强公式、速度公式。假想式:它是在不充分的实验条件下得到的结论与推理想象的共同产物,如原子物理学中的一些公式。实验式:根据实验数据的规律性得到的结论,如欧姆定律、电阻定律。理论推导式:运用物理定义、概念和实验数据,并由数学的和逻辑的推理过程得到的公式,如电功率的推导式。物理公式可分为四种基本形式:一.速度公式:υ=s/t速度用来表示物体运动的快慢。从公式可以看出,在相同时间内,通过的路程越长,表明物体运动的速度越快;或是通过相同的路程,所用的时间越少,表明物体运动的速度越快。但是,绝不能认为速度与路程成正比或速度与时间成反比。这是因为,在一个匀速直线运动中,当路程增大几倍时,所用的时间也相应增大几倍,比值(即速度)是不变的。也就是说,任取运动过程中一段路程和时间,其比值都是相同的。由此可见,一个物体运动的快慢是由其本身运动决定的,与走过的路程和所用的时间无关。但是,我们可以用二者的比值来描述运动的快慢。这种由物理量的定义得出物理量的公式叫做定义式公式。1.速度的物理意义:速度用来表述物体运动的快慢。2.速度的定义:运动物体在单位时间里通过的路程。4.速度的单位及换算关系:1米/秒=3.6千米/时;1千米/时=5/18米/秒3.速度的公式:υ=s/t生活中除速度外还有其它比较快慢的问题吗?他们有无相似之处?4.应用例:下列说法中正确的是()A.物体做的功越多,则功率就越大B.物体做功的时间越短,则功率越大C.在相同的时间内做的功越多,功率越大D.机械效率越高,功率越大二.功率:P=W/t1.物理意义:2.定义:3.公式:C反映物体做功的快慢程度.单位时间内所做的功.P=W/t速度与功率在概念及概念的形成中有哪些相似?
速度功率定义物体单位时间内通过的路程.单位时间内所做的功.意义表示物体运动的快慢.表示物体做功的快慢.公式V=S/tP=W/t单位m/sW(J/s)电流强度表示电流的强弱。三.电流:Ι=Q/t物理意义:定义:公式:单位时间通过导体横截面的电荷量叫做电流强度。Ι=Q/t电荷量Q:电荷的多少叫电荷量,单位:库仑,1库=6.25×1018个电子的电荷量。例:如果0.5分钟内有18库仑电量通过某用电器,那么通过该用电器的电流强度是多少安?合多少毫安?已知:Q=18C,t=0.5min=0.5x60s=30s求:Ι解:Ι=Q/t=18C/30S=0.6A=600mA答:通过该用电器的电流强度是0.6安,合600毫安。四.密度的公式:ρ=m/v四.密度的公式:ρ=m/v1.密度的物理意义:同种物质的质量和体积之间的比值是恒定的,不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。因此,质量和体积比值反映了物质的一种特性,物理学中用密度表示物质的这种特性。2.密度的定义:单位体积的某种物质质量叫做这种物质的密度。3.密度的公式:ρ=m/v密度是物质的一种特性,只跟物质的种类有关系,与物体的质量和体积无关,同种物质的密度是相同的。对于同种物质构成的物体,由ρ=m/v可知体积增大为原来的几倍,质量也增大为原来的几倍。由m=ρv可知,同种物质构成的物体质量与体积的大小成正比。由v=m/ρ可知,同种物质构成的物体V1/V2=m1/m2.。4.密度的单位及换算关系:1克/厘米3=10-3千克/10-6米3=103千克/米31g/cm3=1x103kg/m35.密度公式的应用:一个铝球,它的体积是500厘米3,质量是540克,问是否是实心的?(已知ρ铝=2.7克/厘米3)比较密度法:用ρ=m/v可以得到该球的平均密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm3<2.7g/cm3,判定该铝球是空心的。比较体积法:用v=m/ρ计算出质量是540g的实心铝球体积应是200cm3,因为200cm3<500cm3,判定该铝球是空心的。比较质量法:假定铝球是实心的,用m=ρv计算出铝球质量是1350g,因为1350g>540g,判定该铝球是空心的。五.比热容公式:c=Q/mΔt物理意义:定义:公式:单位:
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