Unit 1 Food for Thought Developing ideas 语言点课件必修第二册.pptx

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words:词形变化1.differv.相异；有区别；意见相左→__________________n.差异；不同；差额→_________________adj.不同的；有差别的→___________________adv.不同地2.slightlyadv.稍微；瘦小的；轻微地→_____________adj.轻微的；纤细的；v.轻视；忽略n.冷落；怠慢3.incrediblyadv.难以置信地；极其→_____________adj.难以置信的；极好的→_________________n.难以置信4.recommendv.推荐；劝告；建议；使显得吸引人→___________________n.推荐；推荐信；建议；劝告5.belongv.适应；属于→__________________n.归属感；附属品；所有物→_________________n.财物；财产6.constructionn.建造；建筑；建筑物；结构→______________v.建筑；建造；构建；组成n.构想；概念→____________________adj.建设性的；有益的；积极的differencedifferentdifferentlyslightincredibleincredibilityrecommendationbelongingbelongingsconstructconstructive

words:词形变化7.satisfyingadj.令人满意的；令人满足的→____________v.使满意；使满足；满足（要求、需要等）；符合（标准等）→_____________n.满足；满意；欣慰→______________adj.满意的；满足的8.convenientadj.方便的；便利的；近便的→_________________n.方便；便利；便利设施→______________________adj.不方便的；麻烦的→_________________n.不方便；麻烦v.给……带来不便9.identifyv.识别；认出；鉴定；确认；认为……等同于→____________________n.识别；鉴定；身份证明→__________________adj.可识别的；可辨认的→______________n.身份；特性；一致satisfysatisfactionsatisfiedconvenienceinconvenientinconvenienceidentificationidentifiableidentity

words:词形变化10.originallyadv.原来；起初；独创地→__________________adj.原来的；起初的；首创的；原创的n.原件；原作→_____________n.起源；源头；出身→_____________v.起源；发源；创立；开创11.officialadj.官方的；正式的；公务的n.官员；要员→_________________adv.官方地；正式地；公务上→____________n.办公室；办公楼；职务；职责12.resistv.抵抗；抵制；忍住；抵挡→____________________n.抵抗；反抗；阻力；抵抗力→______________________adj.抵抗的13.adaptv.适应；改编；改写→_____________n.适应；改编→______________adj.适应的；有适应能力的originaloriginoriginateofficiallyofficeresistanceresistantadaptationadaptive

课文标题语带双关，“ColdTruths”原意是“冰冷的事实”，结合课文内容，可将标题理解为冰箱里冷冰冰的食物所反映出的真实生活方式。进一步拓展思维，也可以认为课文中展示的不良饮食习惯和生活方式终将影响人们的身体健康，这也是一个残酷的事实。因此这篇课文的意义在于呼吁人们形成良好的饮食和生活习惯。本单元的标题“foodforthought”也是双关语。foodforthought是一个习语，本意指的是“somethingthatshouldbethoughtaboutorconsideredcarefully”,意指“需要认真考虑的事情”。恰好，本单元主