小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究课题报告.docx

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小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究课题报告

一、小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究开题报告

二、小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究中期报告

三、小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究结题报告

四、小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究论文

小学科学教育中社会性议题的跨学科课程设计研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，小学科学教育逐渐被重视，如何在科学教育中融入社会性议题，成为教育工作者关注的焦点。社会性议题涉及多学科知识，将社会性议题融入小学科学教育，有助于培养学生的综合素质

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