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九年级物理全册同步讲义:测量小灯泡的电功率(学生版)(人教版).pdfVIP

九年级物理全册同步讲义:测量小灯泡的电功率(学生版)(人教版).pdf

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课时18.3测量小灯泡的电功率帮(课堂)(原卷版)

她花【学习目标】

1.知道测量小灯泡功率的原理,会测小灯泡的额功率和实际功率:

2.加深对电功率的理解,会测算小灯泡的额功率和实际功率,进一步练习使用电流表、电压表和滑

动变阻器;

3.通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律;

4.通过实验认识用甩器正常工作与不正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用用电器的意识。

后【知识导图】

用电能表测用电器的电、方法,

功率

【基础知识】

知识点一、用电流表和电压表测量小灯泡的电功率

L伏安法测量小灯泡的电功率

实验目的用电流表和电压表测量小灯泡的额功率和实际功率

(1)原理:P=UI。

实验原理

(2)根据电功率的计算公式P=UI,用电压表测量小灯泡两端电压,用电流表测通过小灯泡的电流,就可

和方法

以求出小灯泡的电功率。

实验器材两节电池、滑动变即器、电压表、电流表、小灯泡一个(额电压2.5V)、灯座、开关、导线

实验步骤(2)按照图甲所示电路图连接实物电路,如图乙所示。在开关闭合之前,将滑动变阻器的滑片移到阻值

最大处(保护电路)。

(3)检查连接无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数等于小灯泡的额电压,观

察此时小灯泡的发光情况,记下此时电压表和电流表的示数,填在实验数据记录表中。

(4)调节滑动变阻器的滑片(改变小灯泡两端电压,实现多次测量),使小灯泡两端电压低于额电压,

观察此时小灯泡的发光情况与在额电压下的发光情况有什么不同,记下此时电压表和电流表的示数,数

据记录表中。

(5)调节滑动变阻器的滑片,使电压式的示数约为额电压的1.2倍,观察此时小灯泡的发光情况与在

额电压下的发光恬况有什么不同,记下此时电压表和电流表的示数,数据记录表中。

(6)实验结束后,断开开关,将连接电路的导线拆开,并整理好实验器材。

(7)根据测出的三阻数据(不是为了求平均值,而是为了得到不同电压下的实际功率),计算出小灯泡

在不同发光情况下的电功率,并填在实验数据表中。

实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W小灯泡的亮度

实验数据12.50.240.6正常

记录表22.00.200.4较暗

33.00.280.84较亮

每,小灯泡电功率越二火,小灯泡越亮。

(1)分析表格中的实验数据后,发现小灯泡两端的实际电压越]

分析论证(2)小灯泡的亮度时由它的实际功率决的.

(3)小灯泡的实际电功率有多个,额功率只有一个。

当UFU版时,PQP副,小灯泡正常发光,测得P*0.6也

实验结论当IUU/寸,P£PR,小灯泡发光较暗。

当UQU筑时,PQP用,小灯泡发

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