力的存在第二课时.pptVIP

第3节力的存在活动：1、把弹簧的上端固定在长方形的木板上，在弹簧的下端用手往下拉，观察弹簧长度的变化，___________这时你的手有什么感觉？__________2、将弹簧拉得更长，手的感觉有什么变化？____________4、撤去拉力，弹簧的长度将发生什么变化_________________变长被拉被拉越明显缩回原来长度01弹簧不受力时的长度为原长,用L0表示；02弹簧受力时的长度为弹簧的长度，用Ｌ１表示；03则弹簧的伸长量为Ｌ１－Ｌ０．弹簧受到手的拉力会形变，不受力时又会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。物体发生形变在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧的形变也就越大，弹力也越大。手拉弹簧时，也会感受到弹簧对手的力的作用，这种力叫弹力弹力发生的条件：讨论：试列举生活中常见的弹力的实例。01拉力、压力、支持力都是弹力02力的大小国际单位制中力的单位：牛顿简称：牛，单位符号：N这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位．你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N．测量力的工具测量力的大小的工具叫做测力计．GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计测量力的工具实验室常用的测力计是________．弹簧秤弹簧秤的工作原理弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长．在一定的限度内，弹簧的伸长和拉力成正比。弹簧秤构造弹簧挂钩吊环指针面板铁杆观察弹簧测力计。辨认指针、零刻度线、量程和最小刻度值.（又称分度值）活动：将弹簧测力计挂在铁架台上，用手拉弹簧测力计的秤钩，使指针对准1牛处，感受1牛力的大小。在弹簧测力计的秤钩上挂文具盒或课本等物品，测出弹簧测力计对他们的拉力。一些常见的力的大小一些常见的力力的大小（牛）蚂蚁的拉力约0.001托起两个鸡蛋所用力约1成年男子右手的拉力约700马的拉力约3×103大型拖拉机的牵引力约3×104～4×104内燃机车的牵引力约2×105～3×105返回弹簧秤读数练习弹簧秤的读数红色指针所指的读数是：4N8N黄色指针所指的读数是：0102030405均匀CC弹簧秤的刻度是（填“均匀”或“不均匀”）。、有一只弹簧秤，秤钩上不施力时，指针不是指在零刻线处，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则弹簧秤的实际拉力是（）巩固练习：01、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时，弹簧测力计的读数是（）A、0NB、2.5NC、5ND、10NA、4.2NB、4NC、3.8ND、无法确定024、读出下面各弹簧秤的示数________N________N________N0.511.5在右图弹簧秤的面板上，标出用4.2牛的力拉弹簧秤秤钩时指针所对的位置。