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教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(综合卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(综合卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当红旗飘扬的时候,我们可以知道(??)。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

2.不能加快食盐溶解的方法是(??)。

A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱

3.一天中的最低气温一般出现在(??)。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

4.用注射器做压缩水的实验时,能观察到(??)。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

5.一袋空气的质量大约是(??)。

A.一千克????B.几粒黄豆的重量????C.一只小猫的重量

6.将某种液体倒入水中,发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后,静置片刻,发现液体又都沉到了杯底。该液体(??)。

A.溶解于水??????B.不溶解于水??????C.无法判断

二.填空题(共6题,共20分)

1.测量降水量的仪器叫(???)。

2.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。

3.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。

4.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。

5.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。

6.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。(??)

2.水只有在100℃时能沸腾。(??)

3.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)

4.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)

5.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(??)

6.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.综合题(共3题,共21分)

1.看图填空。

图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风

图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风

2.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。

3.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.雨量器

2.不再发生变化

3.积云

4.看不见;透明;会流动

5.瓶中的水

6.搅拌;切碎;加热

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。

2.如下:

3.水加热时会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。

4.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

5.用天平测量,一边放上装空气的袋子,另一边放绿豆或回形针等物品,使天平平衡,然后再测量这些物品的重量。

七.综合题

1.③;①;④;②

2.在测量前将水倒入烧杯至0刻度线。

3.-8;12;35;-6?

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