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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图所示的实验操作正确的是(??)。
A.?B.?C.
2.当水结成冰了,我们会发现(??)。
A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了
3.下列类型的云中,很有可能下雨的是(??)。
A.均匀成层、灰色似雾的云????B.大团、堆积的云????C.纤维、羽毛状的云
4.以下说法正确的是(??)。
A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃
5.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。
A.2????B.18????C.35
6.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。
A.1.35????B.13.5????C.135
二.填空题(共6题,共26分)
1.水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有(???),也(???)。
2.风其实是由空气(???)形成的。
3.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
4.人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为(???),将石头、木头分为一类,称为(???),将空气一类称为(???)。
5.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
6.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
2.所有的气球都能升空。(??)
3.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)
4.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)
5.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)
6.夏天天气很热,气温很高,因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气,它们也能升上天空。?(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.思考怎样将食盐和沙分开?
2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
3.请你说一说风对生活的影响。
4.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
七.综合题(共3题,共27分)
1.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
2.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。
1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)
A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以
2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间
3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。
A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿
4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。
A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化
5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)
A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针
3.实验探究。
1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)
2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)
3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.一定重量;占据一定空间
2.流动
3.18℃;16℃;19℃
4.液体;固体;气体
5.天气日历
6.气态、液态、固态;热量;互相转化
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
2.水蒸气看不见摸不着,可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出
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