三年级数学第十单元教案.pdfVIP

元厚中心小学三年级数学学科教学设计

课题设计者黄天会送审2015.10.26

时、分、秒的复习

时间

审阅人教者教时间

1、通过复习，加深学4三对时间单，立的认识，会进行一些简单的时间计算。

增强学生的时间观念。

为整理云口复习，使所学的知识条理化、系统化，提

2、通过对时、分、秒f

教学目标高计算的熟练程度。

3、培养良好的学习兴走亚，学会归;纳、整理和应用。

重点:对各知识点的知识的整理与复习。

教学重点

难点:正确计算经历的时间

难点

教师教法引导法

《根据实际设计）

回忆法体验法实践法总结法

学生学法

课前准备钟而练习题卡

课时安排一课时

个性修

教学过程

改

一、创设复习情境

回忆梳理、构建网络。

时分秒我们主要学习了哪些内容呢

二、出示复习目标

对时、分、秒的整理和复习，使所学的知识条理化、系统化，提高计算的

熟练程度。

三、小组合作概括

知识结构：

1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、秒（针），其中走得

最快的是秒（针），走得最慢的是（时针）。

2、分针走1小格，秒针正好走⑴圈，秒针走1圈是6（0）秒，也就是C）

分钟。

3、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。分针从一个数走到下一个数是

5（分钟）。秒针从一个数走到下一个数是5（秒钟）o

4、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：9（点整）、（3点整）。

5、钟面上有（12）个数字，1（2）个大格，6（0）个小格；每两个数间是1（）个

大格，也就是5（）个小格。

6、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是5（）分钟，走1小格是（！）

分钟；秒针走1大格是⑸秒钟，走1小格是⑴秒钟。

7、时针走1大格，分针正好走1（）圈，分针走1圈是6（0）分，也就是：（）

小时。时针走1圈，分针要走1（2）圈。

8、进率。

1时=60分1分=60秒半时=30分

60分=1时60秒=1分30分;半时

四、学生展示成果

将上面总结的知识同桌相互的消化，比一比谁记得牢

五、教师精讲

钟面上时针和分针正好成直角的时间有：9（点整）、（3点整）

进率。

1时=60分1分二60秒半时=30分

60分=1时60秒=1分30分=半时

六、巩固应用及拓展

1、在（）里填上“〉，，“或”“二，，

9分（）90秒3