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最新七年级地理教学工作计划

时间是箭，去来迅疾，我们又有了新的工作，是时候抽出时间写

写工作计划）了。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是为大家

整理的七班级地理）教学工作计划），希望能够帮助到大家！

最新七班级地理教学工作计划篇1

一、学情分析

通过七班级上学年的学习，学生对地理知识有了•定的感性认识,

具备了初步的读图、分析、判断的能力，对世界概况有了一定的了解。

但有些学生对地理学科的学习重视不够、学习习惯不好，加之有些班

级纪律较差、学风不浓，学生对地理知识的掌握水平参差不齐。

二、本期教学任务和目标

完成七班级下册各章节的教授，达到以下目标：：

使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动

和自然环境的关系，初步掌握学习区域地理的基本方法）。

使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步

学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而进展地理思维能

力。学会阅读地理景观图和地理统计图表。

使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必须共同保护地球。初

步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的阅历）和问题，增

强可持续进展以及对外开放意识，培育全球观念。

三、教学重点、难点

重点：世界上主要国家和地区的自然地理和人文地理的,特征

难点：各地理要素之间相互联系相互影响相互制约的关系

四、教学进度

教学内容课时安排周次

第六章第一节自然环境32

第二节人文环境23

第七章第一节日本24

第二节东南亚24-5

第三节印度25

第四节俄罗斯36-7

段考复习37-8

五一放假9

第八章第一节中东210

第二节欧洲西部211

第三节撒哈拉以南的非洲311-12

第四节澳大利亚213

第九章第一节美国313-14

第二节巴西215

第十章极地地区215-16

期考复习416-17

最新七班级地理教学工作计划篇2

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以（学校工作计划）为指导，加强课堂

教学。乐观参加教科活动，努力使教学水平、业务能力有更大的提

高。同时•，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，

培育学生学习地理的爱好和初步能力，最终使学生从〃学会地理〃，走

向〃会学地理〃。

二、教学目的和要求

1、重视学生创新能力（教育），提高学生综合素质。

2、培育学生学习地理的乐观性，培育学生善于思考、参加、思

考、创新，使之培育学生的个性。

3、参加学校组织的各项活动，把教改真正落实到地理常规教学

中。

4、培育地理（爱好）者，建立地理爱好小组，达到以点带面的

目的，从而提高地理整体水平。

三、主要方法及措（施）

（一）、利用两周时间调动学生学习乐观性，让学生以最快的速度

把心思从署假拉到课堂。

1、提前侯课，利用仅有的几分钟时间和学生融洽关系，并和课

代表一起提醒学生做好课前预备。

2、学生刚回到课堂，过多的课下作业可能会打消他们的学习乐

观性，因此，作业在课堂处理。

二（人激发学生学习爱好，营造快乐课堂学习环境，从老师语言

以前都是老师总结，为了培育学生总结问题的能力，本学期改变

以前老师担任主角的习惯，初步尝试把这个权利还给学生，从另一角

度，也帮助学生学会在学习中运用归纳法总结知识体系。

四（卜通过各种手段，培育学生的乐观情感道德。

1、培育学生自信心，从宽容学生的错误开始。

十三四岁的年纪，正是需要认可需要肯定需要鼓舞的阶段，也正

是轻易犯错误的年龄，为了增强学生的自信心，老师应以〃宰相肚里

能撑船〃的姿态出现在学生中，答应学生犯错误不仅是老师的道德素

养，而且也是老师的一种能力。

2、合作学习，倾听伴发言开始。

这两天上了四节课，学生最大的反应就是在同伴发言时，整个课

堂就是这一个人的事情了，其他同学好象与此无关，致使同伴之间的

影响和互助学习几乎不存在。