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初中英语任务型教学模式：构建策略与实践应用

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。从国际贸易往来中合同的签订、商务谈判的开展，到学术领域国际会议的交流、前沿研究成果的分享，再到文化层面不同国家间影视作品、文学作品的传播与理解，英语都发挥着不可或缺的桥梁作用。掌握英语，能够让个人在国际舞台上拥有更广阔的发展空间，获取更多的资源和机遇，也有助于国家在国际合作中提升竞争力，促进多元文化的交流与融合。

初中阶段作为英语学习的关键时期，对于学生英语综合能力的培养和未来发展具有重要意义。然而，传统的初中英语教学模式在实际教学中暴露出诸多不足。