应用文写作实训教程：事务类文种PPT教学课件.pptx

第三章

事务类文种

计划

01.

02.

03.

总结

讲话稿

目录

CONTENTS

PART01

计划

一、计划的概念

人们无论做什么，总要事先有个打算。事前所做的这个“打算”，就是计划。具体地说，计划是国家机关、社会团体、企事业单位或个人，对未来将要完成的任务提出预想目标，制定具体实施的办法而写作的应用文体。

二、计划的特点

（1）预见性。一个好的计划，应有科学的预见性。这种科学的预见性来自计划制定者对现实工作情况的了解熟悉，对有关方针政策的了解熟悉。

（2）可行性。计划的内容，应具有现实可行性。首先是计划所制定的指标，应切合实际，不过高也不过低，是经过努力可以达到的，是切实可行的。

（3）具体性。计划应写得明确、具体。要求、目标、任务明确，步骤、措施、分工具体，时间安排具体。

（4）约束性。计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动，不得违背和拖延。

三、计划的分类

四、计划的作用

五、计划的格式

（1）标题。计划的标题一般有四要素式、三要素式和二要素式三种形式。由“内容＋文种”构成。如“关于十五大文件学习计划”。

（2）正文。计划的正文一般包括前言、主体和结尾三个方面的内容。

（3）落款。即署名和日期。署名和日期写在正文的右下方。署名要写制定计划单位的规范化名称。如标题已注明单位名称，这里也可不署名。署名的下面标明制定计划的日期。如果是上报或下达的计划，要在署名和日期上加盖公章。

六、注意事项

（1）注意协调。大到单位，小到个人，无论是长期计划，还是短期计划，凡涉及其他单位或部门的都要注意协调，取得一致意见，共同保障社会效益。

（2）主次分明。一段时期内要做的事情往往很多，做什么，不做什么；先做什么，

后做什么；主要做什么，次要做什么；等等，都要在计划的制定中有所体现。

（3）随机应变。毫无疑问，计划是事先定好的，但这并不等于可以一成不变。

“红色经典”诗文诵读大赛活动方案

一、活动宗旨：

红色经典诗歌蕴含着丰富的文化传统和强烈的民族精神，重温经典是热烈庆祝中国共产党十八大召开的有效途径之一。同时为进一步打造北仓二中弘扬民族精神文化特色，实施素质教育；深入开展“经典诵读”活动；以活动为载体全方位提高孩子的语文素养和综合能力。某校团委拟于九月份举行一场以“重温经典、传承文明”为主题的大型诗歌朗诵活动。

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二、活动目的：

通过诗歌朗诵会对孩子进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来缅怀革命先烈、赞颂中国共产党、赞扬祖国伟大、壮丽的面貌，加深孩子对祖国的情感，培养孩子健全的人格和综合素质。

三、活动要求：

1、内容要求积极向上、有爱国主义情怀。2、精神面貌好，服装统一、整洁。

3、朗诵整齐、声音洪亮、有感情。4、班主任要参与表演。5、要有配乐。

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四、活动准备：

1、诗歌朗诵材料。

2、服装统一、整洁。

五、活动时间：9.6——9.18

六、活动内容：

红色经典诵读篇目参考（仅供参考）：《我的“自白”书》、《囚歌》、《我爱这土地》、《我骄傲，我是中国人！》《沁园春·雪》、《长征》、《祖国啊，我亲爱的祖国》等

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总结

PART02

一、总结的概念

总结是国家机关、社会团体、企事业单位或个人对某个阶段或某个方面的工作进行回顾、检查，分析研究，从中找出经验教训，获得规律性的认识，以便指导今后工作的一种应用文体。

二、总结的特点

三、总结的作用

（1）指导作用。总结的目的是指导实践。它的指导性较之计划，理论色彩浓烈一些，时间要长远一些，指导意义更为普遍。

（3）积累资料的作用。总结能够为学术研究积累原始资料，也可以作为机关单位制作计划等公文时的参考资料。

（2）提高认识的作用。从微观角度看，总结可以帮助机关、单位的领导和群众提高认识水平。从宏观角度看，人们可以通过总结，提高认识能力。

四、总结的格式

总结包括标题、正文和落款三个部分。

（1）标题。总结的标题一般有公文式标题、文章式标题和双标题三个方式。

（2）正文。正文部分是总结的主体。一般包括前言、主体和结尾几个部分。

（3）落款。在正文后右下方署单位名称或个人姓名，名称下面标明年、月、日。如标题已包含了单位的名称，落款只需署上年、月、日。

五、注意事项

讲话稿

PART03

一、讲话稿的概念

讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，是各级领导在各种重要会议或活动上作带有指示或指导性讲话时所用的文章。讲话稿的使用者可以是本单位的领导，也可以是上级机关的领导，还可以是从外单位邀请来的领导。

二、讲话稿的特点

二、讲话稿的特点

三、讲话稿的作用

（1）交流预备作用。工作离不开交流，讲话