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以情促学:高中生英语学习情感培养的深度剖析与实践探索
一、引言
1.1研究背景
在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。从跨国公司的商务洽谈,到国际学术会议的研讨交流,从互联网上的海量信息传播,到国际文化的交融互动,英语都扮演着不可或缺的角色。掌握英语,意味着拥有了一把打开世界大门的钥匙,为个人提供了更广阔的发展空间和更多的机遇。对于高中生而言,英语不仅是高考的重要科目,更是他们未来升学、就业以及参与国际交流的必备技能。在高等教育阶段,许多高校的专业课程采用英文教材,国际学术交流也以英语为主要语言。在就业市场上,具备良好英语能力的人才在跨国企业、外贸公司、翻
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