声现象（练习）—2025年中考物理一轮复习知识清单与核心素养精练【原卷版】.docxVIP

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2025年中考第一轮复习（练习）

专题二声现象

目录

一、题型梳理

题型1声音的产生与传播

题型2声速及相关计算

题型3声音三特性

题型4声现象实验探究

题型5声的利用

题型6超声波与次声波

题型7噪声及其控制

二、直击中考

三、新题+综合题

一、题型梳理

题型1声音的产生与传播

1.如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（）

A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下来

C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射形成回声

2.2024年5月2日，星耀枣庄，传奇绽放——“时光演唱会”在我市体育馆举行。歌手美妙的歌声穿越体育馆的上空。有关歌声说法正确的是（????）

A．歌声是由声带振动产生的

B．歌声的传播不需要介质

C．歌声在空气中的传播速度是3×108m/s

D．不同歌手发出声音的音色相同

3.发生地震被困在废墟中时，被困人员通过敲击水管发出求救信号，是因为（选填“固体”或“气体”）传声效果较好，如果音乐家贝多芬耳聋后给他配备如图所示的骨传导耳机声音可以通过（选填“耳骨”或“空气”）传至他的听神经。

4.2023年9月21日“天宫课堂”第四课正式开讲，??“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮给广大青少年带了一场精彩的太空科普课授课活动并取得圆满成功下列说法正确的是（）

A．在太空舱内，三名宇航员不能直接对话

B．航天员的声音是靠超声波传回地球的

C．航天员发出声音是因为声带在振动

D．航天员在太空做火焰实验的现象与地球完全相同

5.如图是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）

A．“鱼洗”发出嗡嗡声是由水的振动产生的

B．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳

D．众多“鱼洗”声汇集增大了声音的传播速度

6.5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市部分学校开展了人工智能进校园活动。如图所示，同学们与智能机器人交流互动时，机器人的声音（）

A．不是由振动产生的 B．不能在真空中传播

C．在气体中传播得最快 D．音调的高低与振幅有关

题型2声速及相关计算

1.《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。“伏地听声”说明了（????）

A．声音不能在空气中传播 B．声音不能在真空中传播

C．声音在固体中传播最快 D．声音不能在固体中传播

2.站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得小郑同学百米赛跑的时间是13.00s，则小郑同学跑百米的真实时间是（声音在空气中的传播速度为340m/s）（）

3.甲同学在一根85米的装满水的铁管的一端敲一下铁管，乙同学在铁管的另一端贴近管壁，可听到（）（已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s）

A．一次敲击声 B．两次敲击声 C．三次敲击声 D．无法确定

4.如表给出了在一些介质中的声速，分析表格中的信息，可以得出的结论是（）

介质

v/(m/s）

介质

v/(m/s）

空气（0℃）

331

水（常温）

1500

空气（15℃）

340

冰

3230

软木

500

铜

3750

A．声音在铜中传播得最慢

B．声音在空气中的传播速度为340m/s

C．声音在固体中比在液体中传播得快

D．声速大小与介质的温度、种类有关

5.为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是1s，超声波的速度是340m/s。则（????）

A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪约为204m

B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪约为68m

C．汽车的速度约为34m/s

D．汽车的速度约为30.9m/s

题型3声音三特性

1.每年的3月3日，既是世界听力日，也是全国爱耳日。关于人耳听音：①听歌时