原创力文档- 1、本文档共8页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学习资源的开放性与学生自主学习的促进论文
摘要：本文旨在探讨学习资源的开放性对学生自主学习能力的影响，分析开放性学习资源在促进学生学习过程中的重要作用。通过对学习资源开放性的概念阐述，以及具体案例分析，提出相应的策略，以期为教育实践提供参考。
关键词：学习资源；开放性；自主学习；学生发展
一、概念阐述
（一）学习资源的开放性
1.内容一：学习资源开放性的内涵
学习资源的开放性是指学习资源在获取、使用和传播过程中，不受地域、时间、权限等限制，能够为学习者提供便捷、高效、个性化的学习支持。学习资源的开放性具有以下特点：一是资源类型的多样性，包括文本、图片、音频、视频等；二是资源来源的广泛性，涵盖
文档评论（0）