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黑龙江省穆棱市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题最新.docxVIP

黑龙江省穆棱市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题最新.docx

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黑龙江省穆棱市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题

第一部分单选题(150题)

1、1,8,9,4,(),1/6

A.3

B.2

C.1

D.1/3

【答案】:C

2、以下适合于建设防火林带的树种是()。

A.木荷

B.松树

C.樟树

D.衫木

【答案】:A

3、一本好的社会科学著作,不仅应该做到于无声处听惊雷,在琐屑的生活细节中(),而且应该让读者在阅读的过程中,情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。

A.见微知著

B.管中窥豹

C.一叶知秋

D.洞若观火

【答案】:A

4、方言,指各地用语。周秦之时,政府派遣“轩使者”(乘坐轻车的使者)到各地搜集地方用语,并加以记录整理。两千多年前,西汉扬雄著《轩便者绝代语释别国方言》,东汉应劭将此书名简称为《方言》,此后“方言”开始作为特定词语使用。与方言对应的是雅言,后称官话、国语,1956年后称普通话并予以推广。60年后,普通话推广已非常成功,而方言却面临着式微、需要保护的局面。根据这段文字,下列说法正确的是:

A.说明方言与普通话的发展相辅相成密不可分

B.说明方言与普通话都拥有非常悠久的发展历史

C.作者认为普通话的推广导致了方言式微的局面

D.应该思考如何让推广普通话与保护方言相得益彰

【答案】:D

5、据统计,自1901年起共有786位男性和44位女性科学家获得诺贝尔奖。这一男女比例为18:1。其中在经济学和物理学领域,几乎没有女性科学家获奖。据此,诺贝尔奖存在着严重的性别歧视。以下最能削弱上述结论的一项是()。

A.能否获得诺贝尔奖不是衡量工作潜能的唯一标准

B.女性从事科研工作的人数远远低于男性

C.近些年,诺贝尔奖评奖委员会中女性成员的人数不断增多

D.其他的国际科学大奖也存在此类获奖者男女失调的现象

【答案】:B

6、小李和朋友相约:“如果明天阳光灿烂,我就和你一起去踏青。”据此,可以推出小李爽约的情形是()

A.明天阳光灿烂,小李的确和朋友一起踏青去了

B.明天阳光灿烂,但小李没有和朋友一起去踏青

C.明天下雨,小李仍和朋友一起踏青去了

D.明天下雨,小李没有和朋友一起去踏青

【答案】:B

7、下列有关“函”的表述中,错误的是()。

A.适用于不相隶属的机关之间

B.用于向有关主管部门的请求和批准

C.用于相互商洽工作、询问和答复问题

D.是公文中适用范围比较广泛的一种文种

【答案】:B

8、如果甲和乙考试都没有及格的话,那么丙就一定及格了。上述前提再增加以下()项,就可以推出“甲考试及格了”的结论。

A.丙及格了

B.乙和丙都没有及格

C.丙没有及格

D.乙和丙都及格了

【答案】:B

9、—只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了这堆桃子的七分之一,第二天它吃了余下桃子的六分之一,第三天它吃了余下桃子的五分之一,第四天它吃了余下桃子的四分之一,第五天它吃了余下桃子的三分之一,第六天它吃了余下桃子的二分之一,这时还剩12只桃子,那么第一天和第二天所吃桃子的总数是多少只?()

A.10

B.12

C.18

D.24

【答案】:D

10、张明有一块旧表,这块表每小时慢4分钟,早上8点半他把表拨准,当他吃午饭时收音机报时12点,此时他的表指的时间是几点几分?()

A.11点40分

B.11点42分

C.11点46分

D.11点48分

【答案】:C

11、某学校新来了三位年轻老师,蔡老师、朱老师、孙老师,他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中,三个人有以下关系:(1)物理老师和政治老师是邻居;(2)蔡老师在三人中年龄最小;(3)孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学校回家;(4)生物老师比数学老师年龄要大些;(5)在双休日,英语老师、数学老师和蔡老师三人经常一起打排球。根据以上条件,可以推出朱老师教:

A.历史和生物

B.物理和数学

C.英语和生物

D.政治和数学

【答案】:C

12、制度建设不在于制度的多少,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性,“牛栏关猫”是不行的。下列管理举措属于“牛栏关猫”的是()

A.某地完善配套政策机制,鼓励区块链产业发展

B.某地采取分类帮扶措施,帮助贫困户精准脱贫

C.某地为打击“套路贷”,关停所有的网贷机构

D.某地出台针对性政策,解决营商环境的突出问题

【答案】:C

13、2,6,13,39,15,45,23,()

A.46

B.66

C.68

D.69

【答案】:D

14、互文:修辞格式之一。在连续性的话语中,将本应合在一起说的两个词语,分开安排在上下两句中或一句的上下段中,参互成文,合而见义,如“主人下马客在船”,应理解为“主人和客人共同下了马,来到

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