教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（培优b卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图的气球可以被拧成不同的形状，主要原因是（??）。

A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状

2.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

3.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

4.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

5.天平是用来测量（??）的工具。

A.质量????B.颜色????C.温度

6.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘，一会儿往西飘的情况，这时要准确判断风向需要怎么做呢？（??）

A.定时观察30秒，看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒，看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒，看风旗一开始飘向哪个方向再判断

二.填空题(共6题，共30分)

1.水能溶解（???）等物质。

2.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

3.水蒸气是（???）态的水，没有固定的（???）和（???），存在于（???）中。

4.空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气具有（???），例如：轮胎、篮球、足球。

5.风向是指风（???）的方向。我们一般用（???）个方位来描述。如北风是由（???）面吹过来的风，（???）风是由东南方向吹过来的风。

6.测量温度的仪器叫做（???）；测量气温的叫（???），也叫寒暑表。

三.判断题(共6题，共12分)

1.降水的种类只有下雨这一种。（??）

2.空气与我们的生活息息相关。（??）

3.空气不容易泄漏。（??）

4.热量是使水的状态发生变化的重要因素。(??)

5.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（??）

6.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

5.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

七.综合题(共3题，共29分)

1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

3.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法，仔细观察并回答问题。

图1????????图2

（1）图1的分离方法是（???），图2的分离方法是（???）。

（2）图2分离后，食盐留在了蒸发皿中，水到哪里去了呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.食盐和小苏打、味精、糖

2.气温计；气温

3.气；形状；体积；空气

4.缩小；弹性

5.吹来；八；北；东南

6.温度计；气温计

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6