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2025版新教材高中政治第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第1课时中国特色.docxVIP

2025版新教材高中政治第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第1课时中国特色.docx

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只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族宏大复兴

课标要求

阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信念和实力实现中华民族宏大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族宏大复兴的奋斗之中

素养目标

1.政治认同:新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之;实现中华民族宏大复兴的中国梦,必需推动党的建设;习近平新时代中国特色社会主义思想必需长期坚持并不断发展

2.科学精神:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,科学阐释中国特色社会主义进入新时代我国社会主要冲突的转化

第1课时中国特色社会主义进入新时代

自主学习·必备学问

教材清单

学问点一新时代的科学内涵

1.时代定位

经过长期努力,中国特色社会主义进入了①新时代,这是我国发展新的历史方位。

2.新时代的内涵

角度

丰富内涵

从历史脉络角度来看

新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下接着夺取②中国特色社会主义宏大成功的时代

从奋斗目标来看

新时代是③决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强调的时代

新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创建美妙生活、逐步实现全体人民④共同富有的时代

新时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族⑤宏大复兴中国梦的时代

从国际地位角度来看

新时代是我国日益走近世界舞台中心、不断为人类作出更大贡献的时代

3.进入新时代的意义(三个“意味着”)

历史意义

意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到⑥强起来的宏大飞跃,迎来了实现中华民族宏大复兴的光明前景

政治意义

意味着⑦科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大朝气活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义宏大旗帜

世界意义

意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族供应了全新选择,为解决人类问题贡献了中国才智和⑧中国方案

学问点二新时代我国社会主要冲突

1.背景:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美妙生活须要日益广泛,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产实力在很多方面进入世界前列。同时,发展的不平衡不充分,成为满意人民日益增长的美妙生活须要的主要制约因素。

2.社会主要冲突:我国社会主要冲突已经转化为人民日益增长的美妙生活须要和①不平衡不充分的发展之间的冲突。

3.相识:我国社会主要冲突的变更,没有变更我们对我国社会主义所处历史阶段的推断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

4.发展要求:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路途这个党和国家的生命线、人民的华蜜线。

5.党的基本路途:领导和团结全国各族人民,以②经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持③改革开放,自食其力,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国而奋斗。

学问点三新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之

为什么

新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行宏大社会革命的①成果,也是党领导人民进行宏大社会革命的②接着

怎么办

从中国共产党人的角度看

要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场宏大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、③理论特色、民族特色、④时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业接着推向前进

从中国人民的角度看

一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推动⑤党的建设新的宏大工程,一以贯之增加忧患意识、防范风险挑战,开新局于宏大的社会革命,强体魄于宏大的⑥自我革命,在广表国土上接着书写十四亿多中国人民宏大奋斗的历史新篇章

学问运用

判一判

1.目前我国发展新的历史方位,就是中国特色社会主义进入了新时期。(×)

解析:中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。

2.中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来到富起来的宏大飞跃。(×)

解析:中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃。

3.新时代是决

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