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高分子物理课程中表面与界面的教学思考与设计
目录
高分子物理课程中表面与界面的教学思考与设计(1)............4
一、课程概述...............................................4
高分子物理课程简介......................................5
表面与界面在高分子物理中的地位..........................6
二、教学目标与要求.........................................7
教学目标................................................8
(1)知识与技能............................................9
(2)过程与方法...........................................10
(3)情感态度与价值观.....................................11
教学要求...............................................13
(1)理论知识点掌握.......................................14
(2)实验技能培养.........................................15
(3)跨学科知识与能力融合.................................18
三、教学内容与重点难点分析................................19
教学内容...............................................20
(1)高分子表面性质.......................................21
(2)高分子界面现象.......................................23
(3)高分子材料表面与界面的研究方法.......................24
重点难点解析...........................................25
(1)高分子表面性质的关键点解析...........................27
(2)高分子界面现象的难点突破.............................28
四、教学方法与手段探讨....................................29
理论教学方法...........................................30
(1)讲授法...............................................31
(2)案例分析法...........................................32
(3)课堂讨论法...........................................33
实践教学手段...........................................34
(1)实验教学.............................................35
(2)模拟仿真教学.........................................37
(3)信息技术辅助教学工具的应用探索.......................39
高分子物理课程中表面与界面的教学思考与设计(2)...........40
一、内容描述..............................................40
(一)高分子物理课程的重要性..............................41
(二)表面与界面概念的引入................................42
(三)教学目标与意义......................................43
二、表面与界面的基本理论..................................44
(一)表面与界面的定义....................................46
(二)表面能及其影响因素..................................46
(三)界面张力及其测量方法................................48
三、高分子材料中的表面与界面特性.
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