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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
2.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
3.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
4.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动
5.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。
A.慢??????B.快??????C.不快也不慢
6.可以用(??)检验淀粉。
A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精
二.填空题(共6题,共18分)
1.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
2.耳廓的作用是(???)、(???)的作用是将声音转化成振动。
3.(???)是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。
4.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。
5.(???)很薄而且有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
6.在车站、菜市场等地经常会听到(???)的声音。
三.判断题(共6题,共12分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)
2.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
3.物体振动的幅度越小,声音越弱。(?)
4.如果有大陨石撞上月球,我们地球上的人也能听到撞击声。(??)
5.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)
6.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
2.什么是肺活量?
3.为什么女生的音高比男生高?
七.综合题(共4题,共35分)
1.取一面鼓,在鼓上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,上下跳动,说明声音是由物体(???)产生。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变(???)(填“大”或“小”),两次听到的鼓声强弱(???)(填“相同”或“不同”)。
(3)用力按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑就不再跳动了,这说明(???)停止了,发声也停止了。
2.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
3.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:
(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表膈肌。
(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。
4.根据下面每幅图所提供的数字顺序,用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。
(1)按1~4顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。
(2)按I~8顺序被击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.重力
2.收集声波;鼓膜
3.呼气
4.波;声波;振动
5.鼓膜
6.嘈杂
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.声音;声波;振动;信号;大脑
六.简答题
1.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。
2.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
3.女生的声带细、紧,发声时振动的快,发出的声音高,故女生的音高比男生高。
七.综合题
1.振动;大;不同;振动
2.21%;78%;4%;2%;人的呼吸实际上是在气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
3.肺;气管;呼气;缩小
4.高→低;低→高
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