教科版三年级上册科学期末测试卷精品【精选题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.液体和固体的相同点是（??）。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

2.冰激凌里的水的形态是（??）。

A.固态?????B.气态?????C.液态

3.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

4.一个物体被包进黑布里,（??）不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

5.天气预报中的各种降雨是如何界定的（??）。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

6.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（??）。

A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻

二.填空题(共6题，共24分)

1.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

2.把一杯水放入冰箱的冷冻室里，过了一会儿水的温度会（???），数小时后水会（???）。

3.热气球是应用了空气（???）的原理制成的。

4.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

5.给冰加热，冰会变成水，这一过程叫（???），是水由（???）态变成（???）态的过程。

6.（???）和水、石块一样，可以占据空间。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰和雪都是固态的水。（??）

2.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（??）

3.工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。（??）

4.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

5.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

6.冰水混合物的温度保持在0℃。(??)

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

4.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

5.水在达到什么温度时沸腾？

七.综合题(共3题，共23分)

1.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。

1.空气在哪里（??）（多选题）

A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空

2.请在文中找出空气的特征,用“＿”画出。

3.学了《空气》单元，请写出空气的作用：（???）、帮助燃烧、（???）、（???）等。

2.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受到或看到空气的流动。请将你的方法写下来。

方法一：

方法二：

方法三：

3.空气的流动形成风，风前进的速度叫做风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风力达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。

台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警,红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到达安全的区城，以免人身安全受到伤害。

1.下列关于风速的描述错误的是（??）。

A.风速是指空气流动的速度?????B.风速达到每秒约32.7米时可以形成台风?????C.风速就是风力

2.下列台风预警中,等级最高的是（??）。

A.蓝色预警?????B.橙色预警?????C.红色预警

参考答案

一.选择题

1.C

2.